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;未找到bdjson;;函数的概念及其性质。;教学目标;本节课面向的是高中数学基础较好的学生，他们已经具备了一定的数学基础知识和逻辑思维能力。;;知识点梳理与整合;按照知识点的重要性和难易程度，合理安排课件结构，使学生能够循序渐进地学习。;结合具体实例进行说明和演
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