2024届山东临沂市莒南县第三中学高考生物倒计时模拟卷含解析.docVIP

2024届山东临沂市莒南县第三中学高考生物倒计时模拟卷

注意事项

1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．种群的很多特征是种群内个体的统计值，以下特征是种群特有的是（）

A．年龄结构 B．性比率 C．分布型 D．出生率

2．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得甲、乙两种植物的光补偿点（光合速率等于呼吸速率时的光照强度）分别为E1和E2，且E1小于E2；甲、乙两种植物的光饱和点（达到最大光合速率所需的最小光照强度）分别为E3和E4，且E3小于E4。下列有关叙述正确的是（）

A．若持续保持光照强度为E1，则乙种植物能正常生长，甲种植物停止生长

B．若持续保持光照强度为E2，则甲种植物能正常生长，乙种植物停止生长

C．光照强度低于E3时，限制甲种植物光合速率的环境因素是CO2浓度

D．光照强度高于E4时，限制乙种植物光合速率的环境因素是光照强度

3．人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是（）

A．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取体现了生物膜的信息传递

B．血液透析膜模拟了生物膜的功能特点

C．细胞内的各种生物膜对物质的选择性是相同的

D．各种生物膜各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动

4．2019诺贝尔生理学或医学奖颁发给Kaelin、Ratclife及Semenza三位科学家。他们研究表明：缺氧环境下，细胞产生缺氧诱导因子HIF-1（蛋白质），HIF-1会诱导相关基因的表达，以适应缺氧环境。下列描述不合理的是（）

A．HIF-1（蛋白质）具有信号分子的作用

B．缺氧时肌肉细胞无氧呼吸酶增加，促进丙酮酸转化成酒精

C．缺氧时细胞会产生“促红细胞生成素”，以诱导产生更多的红细胞

D．缺氧时机体会诱导新生血管生成，有利于氧气的运输

5．下图是某研究小组模拟赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的部分实验过程。下列叙述正确的是（）

A．第一步使用的是32P标记的T2噬菌体

B．第二步是将被标记的噬菌体与未标记的细菌混合

C．上清液中较高的放射性来自新形成的子代噬菌体

D．赫尔希和蔡斯的实验能证明DNA是细菌的遗传物质

6．下列叙述正确的是

A．蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物

B．细胞生物的遗传物质是DNA或RNA

C．活细胞都能产生ATP，也都会消耗ATP

D．同一个体的不同体细胞中，核酸相同，蛋白质不完全相同

7．如图实验装置，U型管A、B侧分别装入20mL质量分数为5%的麦芽糖溶液和蔗糖溶液。一段时间后，在A、B两侧加入等量且适量的蔗糖酶溶液，观察两侧液面的变化。下列有关实验分析不正确的是（）

A．加入蔗糖酶前，两侧液面等高

B．加入蔗糖酶前，半透膜无水分子通过

C．加入蔗糖酶后，最终A侧液面下降，B侧液面上升

D．该实验可验证酶的专一性

8．（10分）下列与生物实验有关的叙述，错误的是（）

A．可采用构建物理模型的方法研究DNA分子的结构特点

B．提取绿叶中的色素时，至少需要破坏细胞膜和叶绿体膜

C．用不同浓度的生长素类似物处理插条，生根效果可能相同

D．经龙胆紫溶液染色后，洋葱根尖的质壁分离现象更容易观察

二、非选择题

9．（10分）抗体的结构如图所示，它有两条H链和两条L链。同一物种C区氨基酸序列恒定，不同抗体的结合抗原的V区氨基酸序列有差异。

（1）抗体结构中的肽键数目为p，氨基酸数目为a，二者的关系式为_____________。

（2）取免疫后小鼠的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合，经筛选得到杂交瘤细胞。将得到的杂交瘤细胞进行克隆化培养和_____________检测以获得具有_____________特点的杂交瘤细胞。将得到的杂交瘤细胞进行体内培养或放入____________培养箱进行体外培养，从细胞培养液中提取出单克隆抗体。

（3）由于鼠源性抗体会使人产生免疫反应，导致该抗体失效，科学家制备了嵌合性单克隆抗体，初步解决了这一问题。推测嵌合性抗体应由鼠源性抗体的___________区和人抗体的___________区组合而成。

（4）为进一步获得更符合治疗要求的单克隆抗体，科研人员对抗体结构进行精细研究，找到既不影响抗体空间结构又降低免疫反应的__________序列，通过基因工程技术对抗体结构进行人源化改造。这种人源单克隆抗体属于____________工程的产物。

10．（14分）光照是影响植物进行光合作用的主要因素之一。请回答下列相关问题：

（1）与正常植株相比，缺失叶黄素的植株在给予___