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《保育师》高级练习题库及答案

一、单选题（共50题，每题1分，共50分）

1、维生素C来源于()。

A、谷类食物

B、肉类食物

C、新鲜蔬菜水果

D、腌菜

参考答案：C

2、婴幼儿患病毒性腮腺炎后,应开窗通风()。

A、3分钟

B、10分钟

C、15分钟

D、5分钟

参考答案：C

3、婴儿生理性流涎发生的原因是()。

A、口腔湿润

B、唾液腺发育完善,唾液分泌旺盛

C、唾液腺发育不完善

D、口腔干燥

参考答案：B

4、〈〈幼儿园教育指导纲要〉〉把幼儿园教育划分为()。

A、生理、心理、社会性等部分

B、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域

C、体育、智育、德育、美育四部分

D、共同生活、共同探索、表现与表达等部分

参考答案：B

5、婴幼儿的脚指甲应该剪成()形状。

A、方形

B、尖的

C、圆弧

D、平的

参考答案：D

6、活动量过大，超过婴幼儿的（D），会损害婴幼儿的身体健康。

A、身体特点

B、能力

C、需要

D、身体负荷

参考答案：D

7、照顾()的方法之一是减少因环境的差异而给孩子身体带来的影响,促

进孩子体质的增强。

A、肥胖儿

B、患病的儿童

C、体弱儿

D、早产儿

参考答案：C

8、给幼儿传授的科学知识应该是()。

A、粗浅的,幼儿周围生活中能接触到的

B、丰富的

C、正确的学科知识

D、富有教育性的

参考答案：A

9、补充碘最简便的方法是()。

A、喝奶

B、晒太阳

C、食用碘盐

D、吃肉

参考答案：C

10、在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,

应当根据()为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。

A、小学生

B、高中生

C、幼儿

D、初中生

参考答案：C

11、婴幼儿预防接种后,保育员应该注意观察婴幼儿的(),发现问题,及时

送医务室。

A、游戏

B、小便

C、大便

D、精神

参考答案：D

12、保育员应在婴幼儿唱歌前,对唱歌场所()。

A、掸掉尘土

B、先干、后湿扫除

C、湿性扫除

D、干性扫除

参考答案：C

13、照顾（）的方法之一是减少因环境的差异而给孩子身体带来的影响，

促进孩子体质的增强。

A、体弱儿

B、早产儿

C、患病的儿童

D、肥胖儿

参考答案：A

14、学前教育机构应该成为社区学前教育的()

A、协调者

B、有力支持

C、主体

D、资源

参考答案：C

15、解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和

(),使之更加符合孩子的特点和兴趣,减少问题的出现。

A、方式、方法

B、婴幼儿之间的交往关系

C、教师的工作作风

D、师生关系

参考答案：A

16、()可以预防幼儿患泌尿系感染。

A、从前向后擦屁股

B、穿开裆裤

C、不喝水

D、用洗脸或洗脚盆洗屁股

参考答案：A

17、制作玩教具时,要先确定需要制作的玩具和教具的种类和数量,然后

收集和选择合适的材料,()。

A、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具

B、做好玩具和教具的整理工作

C、了解孩子对玩具和教具的使用情况

D、做好玩具和教具的消毒工作

参考答案：A

18、学前儿童的(),其游戏的内容也就越丰富。

A、年龄越大

B、游戏的时间越长

C、生活经验越丰富

D、游戏的人数越多

参考答案：C

19、()、高于生活是艺术的主要特征。

A、源于生活

B、反映生活

C、改造

D、忠实于生活

参考答案：A

20、对学前儿童进行社会性教育可以通过()的途径完成的。

A、不断地给孩子讲道理

B、给孩子看有关的动画片

C、充分利用好孩子一日的生活过程让孩子亲自去实践

D、经常给孩子讲有关的故事

参考答案：C

21、在()和其他领域的教育活动中努力渗透语言教育。

A、一日生活的各个环节中

B、专门的语言教育活动中

C、体育活动中

D、家庭中

参考答案：A

22、教育幼儿见到()可绕行。

A、黄灯标志

B、绿灯标志

C、危险标志

D、人行横道标志

参考答案：C

23、保育员在布置环境的过程中应该做好(),充分调动家长参与环境布置

的主动性和积极性。

A、组织工作

B、家长工作

C、本职工作

D、协调工作

参考答案：B

24、学前教育机构的活动材料按其功能和用途可分为学习活动、音乐活

动、()、体育活动、游戏活动、操作活动材料等。

A、美工活动

B、歌唱活动

C、舞蹈活动

D、户外活动

参考答案：A

25、()不是《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一。

A、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生

B、密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保

护意识和能力

C、培养幼儿处理生活问题和学习知道的能力

D、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性

参考答案：C

26、()是在认识客观事物的过程中产生的情感体验，它与人的求知