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防性防侵害主题班会教案小班

第一章班会背景与目的

1.当前社会环境下，性侵害事件频发，尤其是针对儿童和青少年的侵害案件，引起了广泛关注。为了提高小班学生自我保护意识，预防性侵害事件的发生，我们特此召开此次主题班会。

2.班会目的：

-增强学生防范性侵害的安全意识。

-培养学生面对危险时的应对能力。

-帮助学生建立正确的性别观念。

3.班会对象：小班全体学生及家长。

4.班会时间：2022年9月10日。

5.班会地点：小班教室。

6.班会准备工作：

-提前通知家长，确保家长参与。

-准备相关教育资料，如PPT、视频等。

-确保教室环境安全、舒适，便于学生参与。

7.班会流程安排：

-主持人开场介绍班会主题及目的。

-观看预防性侵害教育视频。

-主持人讲解相关知识点。

-学生互动环节，分享自己的经验和感受。

-家长代表发言，分享家庭教育心得。

-总结班会内容，布置后续学习任务。

第二章班会前的准备工作与家长沟通

1.为了确保班会的顺利进行，我们提前一周就开始准备。首先，老师们一起讨论了班会的具体内容和形式，力求让每一个环节都能贴近学生的实际生活，让他们能够真正学到东西。

2.接着，我们制作了一份详细的班会流程表，包括每个环节的时间安排、活动内容和所需物资。老师们还准备了一些简单的互动游戏，以便在班会中让学生更加投入。

3.我们意识到家长在预防性侵害教育中的重要性，所以专门安排了时间与家长进行沟通。通过微信群、家访等方式，我们向家长传达了班会的目的和意义，并鼓励他们参与到班会中来。

4.在和家长沟通时，我们用了一些生动的例子来解释性侵害的概念，让家长明白这个问题的重要性。我们也提醒家长在日常生活中如何关注孩子的行为变化，以及如何与孩子沟通关于自我保护的话题。

5.我们还向家长发放了一些资料，包括如何识别和预防性侵害的指南，以及一些适合家长和孩子一起阅读的绘本，帮助家长在家中也能对孩子进行教育。

6.为了让家长更好地理解班会的内容，我们还专门安排了一个小型的家长培训会，由专业讲师为家长讲解相关知识，并回答他们的问题。

7.最后，我们提醒家长在班会当天尽量安排时间参加，因为家长的参与对于孩子的教育非常重要。我们也确保家长了解班会的具体时间和地点，以免出现误会。通过这些细致的准备工作，我们希望班会上能够得到家长的支持和配合，共同为孩子们打造一个安全的学习环境。

第三章班会现场的实施与互动环节

1.班会当天，我们提前打开了教室的空调，调整好室内温度，并在每个座位上摆放了水杯，确保孩子们在活动过程中感到舒适。老师们也提前到达教室，做好最后的准备工作，包括调试投影仪和音响设备，确保播放视频和讲解时音响效果清晰。

2.班会开始前，班主任作为主持人，用简单易懂的语言向孩子们介绍了今天的主题，告诉他们这次班会的重要性，同时也让他们知道，这是一个可以自由提问、分享感受的安全空间。

3.接着，我们播放了一个关于预防性侵害的动画视频，视频内容通过故事的形式，让孩子们了解什么是性侵害，以及遇到这种情况时应该怎么办。视频中的动画形象生动，孩子们都看得津津有味。

4.视频结束后，主持人引导孩子们进行讨论，询问他们看完视频后的感受，以及他们是否理解了视频中的安全知识。孩子们纷纷举手发言，有的孩子分享了如果有人侵犯自己的隐私部位，应该大声说“不”，并且立即告诉家长或老师。

5.随后，我们进行了一个名为“对错判断”的互动游戏，通过一些生活中的情景模拟，让孩子们判断哪些行为是对的，哪些是错的，以及如何应对。比如，如果一个陌生人给糖果，我们应该怎么做？孩子们在游戏中学会了拒绝不熟悉人的礼物，并且知道要告诉大人。

6.游戏过后，我们邀请了几位家长代表上台分享他们在家中是如何教育孩子防范性侵害的。家长们分享了一些实用的方法，比如通过角色扮演游戏让孩子学会保护自己，以及如何与孩子保持开放的沟通。

7.最后，主持人总结了班会的内容，并告诉孩子们，保护自己的身体是最重要的，如果遇到任何不舒服的情况，一定要勇敢地说出来。同时，我们也布置了一个小作业，让孩子们回家后与家长一起讨论今天学到的内容，并完成一份简单的手抄报，以此来加深印象。

8.班会在孩子们的热烈讨论和积极参与中圆满结束，我们相信，通过这次班会，孩子们对如何保护自己有了更清晰的认识。

第四章班会后的跟进与家长反馈

1.班会结束后，老师们并没有立即离开，而是留下来整理孩子们在班会中的表现，记录下每个孩子的参与情况和反应，以便于后续的个性化教育和关注。

2.我们知道，一次班会并不能完全解决问题，所以紧接着，我们通过微信群、家访等方式，与家长保持沟通，了解孩子们在家中的表现，以及家长对班会的看法。

3.家长们普遍反映，班会的教育内容很实用，孩子们回家