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2025年四川省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附参考答案【a卷】
学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(共3题,总计0分)
1.函数y=-ex的图象()
(A)与y=ex的图象关于y轴对称(B)与y=ex的图象关于坐标原点对称
(C)与y=e-x的图象关于y轴对称(D)与y=e-x的图象关于坐标原点对称(2004全国2理6)
解析:D
2.设的内角所对的边分别为,若三边的长为连续的三个正整数,且,,则为 ()
A.4∶3∶2 B.5∶6∶7 C.5∶4∶3 D.6∶5∶4(2012湖北文)
解析:D
解析:因为为连续的三个正整数,且,可得,所以①;又因为已知,所以②.由余弦定理可得③,则由②③可得④,联立①④,得,解得或(舍去),则,.故由正弦定理可得,.故应选D.
3.已知数列对任意的满足,且,那么等于()
A. B. C. D.(北京卷6)
解析:C
评卷人
得分
二、填空题(共21题,总计0分)
4.在等差数列中,已知,,则第项★.
解析:
5.若,则=______,的中点坐标为_________
答案:;
解析: ;
6.设A是整数集的一个非空子集,对于,如果且,那么是A的一个“孤立元”,给定,由S的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有个.
答案:6.
解析:6
.w【解析】本题主要考查阅读与理解、信息迁移以及学生的学习潜力,考查学生分析问题和解决问题的能力.属于创新题型.
什么是“孤立元”?依题意可知,必须是没有与相邻的元素,因而无“孤立元”是指在集合中有与相邻的元素.故所求的集合可分为如下两类:
因此,符合题意的集合是:共6个.
故应填6.
7.在中,已知,求此三角形最小边的长
解析:
8.函数y=tan(2x–)的定义域为。
答案:{x|x∈R且x≠,k∈Z}
解析:{x|x∈R且x≠,k∈Z}
9.已知数列满足,,,类比课本中推导等比数列前项和公式的方法,可求得=▲.
解析:
10.等差数列满足,且,当前n项和最大时,
答案:9
解析:9
11.已知等比数列中,各项都是正数,且成等差数列,则=▲.
答案:;
解析:;
12.若数列{an}的通项公式为an=eq\f(8,3)×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,8)))n-3×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))n+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n(其中n∈N*),且该数列中最大
的项为am,则m=________.
解析:令x=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)))n,则0x≤eq\f(1,2)
构造f(x)=eq\f(8,3)x3-3x2+x,x∈eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(1,2)))
∴f′(x)=8x2-6x+1
令f′(x)=0,故x1=eq\f(1,4),x2=eq\f(1,2).
∴f(x)在eq\b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(1,4)))上为增函数,
f(x)在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4),\f(1,2)))上为减函数
∴f(x)max=feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,4)))
即当x=eq\f(1,4)时,f(x)最大,
∴n=2时,a2最大.
∴m=2.
答案:2
解析:2
13.已知,则代数式的值在哪两个相邻的整数之间?
答案:由得:,∴∴==具体计算,易证数列{xn}是递增的∴01,∴代数式的值在2和3之间。
解析:由得:,∴
∴==
具体计算,易证数列{xn}是递增的
∴01,∴代数式的值在2和3之间。
14.已知函数是定义在R上的偶函数,当时,是单调递增的,则不等式的解集是_________
解析:
15.【2014高考江苏卷第8题】设甲,乙两个圆柱的底面面积分别为,体积为,若它们的侧面积相等且,则的值是.
答案:【解析】设甲、乙两个圆柱的底面和高分别为,,则,
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