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《统计学》期末考试考试练习题(答案)

一、选择题

1.要了解某企业职工的文化水平情况，则总体单位是（）

A.该企业的全部职工

B.该企业每一个职工的文化程度

C.该企业的每一个职工

D.该企业全部职工的平均文化程度

答案：C

解析：总体单位是构成总体的个别事物。本题要了解企业职工文化水平情况，总体是该企业的全部职工，总体单位就是该企业的每一个职工，A选项是总体；B选项是标志；D选项是指标。

2.下列属于连续变量的是（）

A.职工人数

B.企业个数

C.设备台数

D.人的身高

答案：D

解析：连续变量是指其数值可以在一定区间内连续不断取值的变量。人的身高可以取任意实数值，是连续变量。而职工人数、企业个数、设备台数只能取整数，属于离散变量。

3.抽样调查的主要目的是（）

A.计算和控制抽样误差

B.为了应用概率论

C.根据样本指标的数值来推断总体指标的数值

D.为了深入开展调查研究

答案：C

解析：抽样调查是从研究对象的总体中抽取一部分个体作为样本进行调查，其主要目的是根据样本指标的数值来推断总体指标的数值。A选项计算和控制抽样误差是抽样调查过程中的一个工作；B选项应用概率论是抽样调查的理论基础；D选项深入开展调查研究不是抽样调查的主要目的。

4.某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（）

A.150%

B.101.9%

C.66.7%

D.无法计算

答案：B

解析：计划完成程度相对指标=实际完成数/计划数×100%。设上年产值为\(a\)，则计划产值为\(a(1+4\%)\)，实际产值为\(a(1+6\%)\)，计划完成程度=\(\frac{a(1+6\%)}{a(1+4\%)}\times100\%=\frac{106\%}{104\%}\times100\%\approx101.9\%\)。

5.相关系数\(r\)的取值范围是（）

A.\(1r1\)

B.\(0\leqr\leq1\)

C.\(1\leqr\leq1\)

D.\(r1\)

答案：C

解析：相关系数\(r\)是用来衡量两个变量之间线性相关程度的指标，其取值范围是\(1\leqr\leq1\)。当\(r=1\)时，表示完全正相关；当\(r=1\)时，表示完全负相关；当\(r=0\)时，表示不存在线性相关关系。

二、填空题

1.统计指标按其反映的数量特点不同可分为______和______。

答案：数量指标；质量指标

解析：数量指标是反映社会经济现象总规模水平和工作总量的统计指标，一般用绝对数表示；质量指标是反映社会经济现象相对水平或平均水平的统计指标，一般用相对数或平均数表示。

2.统计分组的关键在于______和______。

答案：选择分组标志；划分各组界限

解析：分组标志是将总体区分为不同组别的标准或依据，选择合适的分组标志是统计分组的核心问题；划分各组界限则是明确各分组之间的区别，使分组具有实际意义。

3.时间数列按其指标表现形式的不同分为______、______和______三种。

答案：绝对数时间数列；相对数时间数列；平均数时间数列

解析：绝对数时间数列是由一系列绝对数指标按时间先后顺序排列所形成的数列；相对数时间数列是由一系列相对数指标按时间先后顺序排列所形成的数列；平均数时间数列是由一系列平均数指标按时间先后顺序排列所形成的数列。

4.抽样误差是由于______而产生的误差。

答案：抽样的随机性

解析：抽样误差是指由于抽样的随机性，从总体中抽取的样本指标与总体指标之间的差异。即使遵循随机原则，也不可能使样本结构与总体结构完全一致，从而产生抽样误差。

5.若变量\(x\)和\(y\)之间的相关系数\(r=0.9\)，则说明这两个变量之间存在着______相关关系。

答案：高度正

解析：相关系数\(r\)的绝对值越接近\(1\)，表明两个变量之间的线性相关程度越高；当\(r0\)时，表示正相关。\(r=0.9\)，其绝对值接近\(1\)且大于\(0\)，所以是高度正相关关系。

三、判断题

1.总体的同质性是指总体中的各个单位在所有标志上都相同。（）

答案：错误

解析：总体的同质性是指总体中的各个单位在某一个或几个标志上具有相同的性质，而不是在所有标志上都相同。例如，研究某企业职工的工资情况，总体是该企业的所有职工，这些职工在“所属企业”这个标志上是相同的，但在“工资水平”等其他标志上可能不同。

2.统计分组的次数分布中，频数越大，则该组的标志值对总体平均水平所起的作用越大。（）

答案：正确

解析：在统计分组的次数分布中，频数反映了该组标志值出现的频繁程度。频数越