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2024届上海市五十二中高考生物五模试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于细胞器结构及功能的叙述,正确的是
A.由大肠杆菌的核仁上装配的核糖体是“生产蛋白质的机器”
B.动物细胞溶酶体在维持正常代谢活动及防御等方面起重要作用
C.酵母菌线粒体内膜凹陷折叠成嵴,有利于葡萄糖分解酶的附着
D.低等植物中心体与有丝分裂过程中纺锤体和细胞壁的形成有关
2.下列关于人和高等动物激素的叙述,正确的是()
A.激素的化学本质都是蛋白质
B.激素能催化细胞中的化学反应分
C.激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活
D.激素是由内分泌腺细胞分泌的高能化合物
3.下列哪一项不是生物多样性的内容()
A.多种多样的基因 B.丰富的物种数目
C.丰富的个体数量 D.多种多样的生态系统
4.土壤微生物是反映土壤质量状况的重要指标,常以磷脂脂肪酸总量来表示。科研人员开展芒萁(蕨类植物)对马尾松林植被恢复过程中土壤微生物群落影响的研究,测定结果如下图。以下推测或结论不成立的是()
A.土壤微生物细胞中磷脂脂肪酸的含量比较稳定
B.测定中随机设置取样地且同一类型样地要重复取样
C.在植被恢复初期,芒萁对土壤微生物的影响较小
D.随着植被的恢复,芒萁对土壤微生物的影响变弱
5.若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果得到下面各图。其中视野最暗的是
A. B.
C. D.
6.下列有关DNA研究实验的叙述,正确的是
A.根据DNA衍射图谱有关数据推算出DNA呈双链
B.通过DNA酶处理叶绿体,发现细胞质DNA的存在
C.运用同位素示踪技术和差速离心法证明DNA半保留复制
D.用32P和35S同时标记噬菌体并侵染细菌,证明DNA是遗传物质
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题:
(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中的细菌含量。在涂布接种前,随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间,这样做的目的是____________________________;然后,将1mL水样稀释100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为__________________。
(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后划线时,总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是_______________________。
(3)示意图A和B中,__________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。
(4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养。结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是:振荡培养能提高培养液中__________的含量,同时可以使菌体与培养液充分接触,提高__________的利用率。
8.(10分)VNN1基因(1542bp)与炎症相关性疾病有关,GFP基因(4735bp)控制绿色荧光蛋白的合成,该蛋白可在相应波长的紫外光激发下发出绿色荧光。某研究小组进行鼠源GFP-VNNI重组质粒的构建及其功能研究,回答下列问题:
(l)为构建重组质粒,研究小组从数据库查找到VNNl的DNA序列,并设计引物。上游引物:5?-AAGCTTCCGCTGCACCATGACTACTC-3?下划线为HindⅢ酶切位点),下游引物:5?-GGATCCGCTCGAGCTACCAACTTAATGA-3?(下划线为BamHI酶切位点),之后进行PCR扩增,PCR的原理是________。扩增后的VNNI基因要与含GFP基因的载体连接,需用________(填具体酶)切割VNNI基因和含GFP基因的载体,再用________酶处理,构建重组质粒。
(2)GFP基因在重组质粒中可作为________________,其作用是________。用之前相同的限制酶对GFP-VNNI重组质粒切割后,进行电泳鉴定时得到如图1所示的部分条带,结果表明________。
(3)IL-6为体内重要的炎症因子,能与相应的受体结合,激活炎症反应。图2为GFP-VNNI重组质粒对细胞分泌IL-6的影响,由此说明________
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