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班主任工作总结优秀发言稿

班主任工作总结优秀发言稿（精选11篇）

班主任工作总结优秀发言稿1

自从我担任班主任以来，我深深的感受到：当一名教师不容易，

当一名班主任更不容易。对每一位孩子的成长和前途负责任，给他们

提供一个安全的、健康的成长环境，需要慈母般的爱心和耐心。经历

过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是快乐的、是充实的。一

个好的班集体，需要领导的支持，需要每位老师辛勤的工作，需要家

长和社会的密切配合。作为一名班主任，需要整合这些资源，引领着

大家心往一处想，劲儿往一处使，时时处处体现出一位班主任的担当。

在此，我把做班主任的心得体会向大家做一个汇报，希望与大家共勉。

一、用爱心温暖每一位孩子的心灵

一个班，关起门来就是一个大家庭。如果，这个大家庭中的每一

个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么

这个大家庭便是和谐的，温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨

的班级的呢？总的来说，就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会

理解和包容、学会和谐相处，摆正心态、积极向上，做一个阳光的少

年儿童！

对部分“问题”学生，我就对他们实行“多关注、多鼓励、多帮

助、多表扬”的政策。课堂提问，班队会发言，多给他们锻炼和展示

的机会，给他们一个舞台，让他们在众人的目光和关注中成长，学会

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自我约束和管理。

我在班级管理中，一是挑选好班主任的小助手。二是眼勤：勤看，

及时发现问题，及时处理；嘴勤：勤问，加强与孩子们的沟通和交流，

让学生亲其师，信其道；腿勤：勤到岗，做到组织有序，督查到位；

身勤：勤教，教会每一个孩子学会做人、做事。认真细致的督导每项

工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，教师就会觉得省心省力，

事半功倍。

二、用责任心架构班级管理模式

我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，除了

应有的班干部以外，黑板报，电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教

室、公区都有卫生监督员。让每个学生都有机会上岗“施政”，有服

务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。通过各种方式，让

每个学生都承担起班级荣誉的责任，培养他们多方面的能力，学会关

心集体，热爱集体，积极参加集体活动，为班级争光。选好班干部后，

放手让他去管理班级，自己多做点“幕后”工作。通过几年来的实践，

这一办法效果良好。

三、有一颗事业心是班主任工作动力的源泉

孩子是每一个家庭最大的事业，对每一位孩子的成长和前途负任，

面对父老乡亲殷切期盼的眼神，作为一名班主任，教好每一个孩子，

不放弃，不抛弃，一个也不能少。试问自己：假如有来生，孩子们还

会不会这样回答你——我还愿意做您的学生，我还愿意您当我的老师

和孩子们相处的六年时间，除了课本知识，我还教会他们学会了什么

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他们还会记住我这位班主任老师吗他们还会记住徐家镇伟清小学这

所学校吗我们所做的一切，对孩子们的成长起到了至关重要的帮助吗

带我这些疑问，我常反省自己的班主任工作。我要把班主任当作事业

来做，才无愧于当一名老师的良心，才无愧于父老乡亲殷切期盼的眼

神，才无愧于他们的重托！

总之，班主任工作是个非常琐碎的工作，尤其小学阶段的班主任，

眼勤：勤看，嘴勤：勤问，腿勤：勤到岗，身勤：勤教，是最基本的

必修课。我知道自己做班主任工作的路还很长，需要学习的东西还很

多，我的努力和奋斗也不能停止，我要一直坚持下去，也会做得更好。

我相信：只要有爱心、责任心、事业心；只要努力付出了，班主

任工作是一定可以做的更好的！

班主任工作总结优秀发言稿2

尊敬的各位班主任：

下午好！

很荣幸我有机会能参加本次论坛，听了各位老班主任各自在班级

管理过程中的一些独特经验，让我很受启发、很多方面植得我去学习。

作为一名年轻的班主任，我没什么经验可介绍的，最多是自己这

两三年来的工作体会吧了。我觉得：一所学校可以没有校长，但不可

以没有班主任。班主任是一个班级的灵魂。我们班主任的作用就是：

为班级教育教学服务；为学生的身心健康服务；维护师生的教育和受

教育权利。围绕这些我把这两三年的工作实践归结为以下几点：

一、要求自己