河北省衡水市第二中学2024-2025学年高二下学期第一次调研考试 语文试卷（含解析）.docx

衡水市第二中学2024-2025学年度下学期第一次调研考试

高二语文试题

注意事项：

1.本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置，否则不给分。

2.答题前，务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在试卷及答题纸上。

3.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题纸的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题纸上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题纸清洁，不折叠、不破损。

一、课内知识（每个2分，8分）

1.下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.乘彼垝垣，以望复关乘：攀爬 B.三岁为妇，靡室劳矣靡：没有

C.士也罔极，二三其德极：准则 D.尔卜尔筮，体无咎言咎言：不祥之语

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。

A.错误。乘：登上。登上那倒塌的断墙，遥望那复关（心上人居住的地方）。

B.句意：多年来做你的妻子，家中的劳苦活儿没有不做的。

C.句意：男子的爱情没有准则，他的感情一变再变。

D.句意：你用龟板、蓍草占卦，卦象上没有不吉利的话。

故选A。

2.下列各句中词的解释，不正确的一项是（）

A.以尔车来，以我贿迁贿：财物，这里指嫁妆

B.及尔偕老，老使我怨及：等到

C.信誓旦旦，不思其反反：违背

D.匪来贸丝，来即我谋即：就、靠近

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言实词含义的能力。

A.正确。句意：用你的车来接走我的嫁妆。

B.“及：等到”错误，应解释为“和、与”。句意：本来想和你一起白头偕老，可是现在一想到白头偕老就让我忧伤不已。

C.正确。句意：海誓山盟犹在耳，哪里料到你会违反誓言。

D.正确。句意：不是来和我换丝织品，是来和我商量婚事的。

故选B。

3.下列各句中词的解释有误的一项是（）

A.帝高阳之苗裔兮苗裔：远代子孙 B.皇览揆余初度兮揆：衡量

C.纷吾既有此内美兮纷：盛多 D.又申之以揽茝申：陈述

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.正确：句意：我是颛顼帝的远代子孙。

B.正确：句意：先父观察衡量我降生时的情况。

C.正确：句意：我既有这么多美好的内在品质。

D.“陈述”错误。“申”，动词，重复、加上。句意：又因为我采摘白芷为饰而给我加上罪名。

故选D。

4.下列句子中加点字解释全都正确的一项是（）

A.悔相道之不察兮（观察）谣诼谓余以善淫（谣言）

B.宁溘死以流亡兮（突然）偭规矩而改错（错误）

C.忍尤而攘诟（侮辱）夫孰异道而相安（何，怎么）

D苟余情其信芳（确实）怨灵修之浩荡兮（水势大）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.正确。句意：我后悔选择道路时没能看清方向。

谣诼，毁谤。句意：诽谤我好做淫邪之事。

B.正确。句意：我宁愿死去随流水消逝。

错：措施。句意：违背规矩而改变治国的措施。

C.全部正确。

句意：忍受责备而承担侮辱。

句意：哪有不同道路的人能彼此相安。

D.正确。句意：只要我的内心确实高洁芬芳。

浩荡：荒唐。句意：怨恨楚王荒唐无度。

故选C。

二、现代文阅读Ⅰ

阅读下面的文字，完成下面的试题。

材料一：“传统”一词，在两千年前的东汉时代就已出现，最初的意思是皇帝传位给下一代。“传”是“传位”之意，“统”是“大统”之意。《后汉书》说东夷各国“国皆称王，世世传统”，就是此意。

后来“传统”词义发生演变，主要表达一种世代相承延续的意思，因而它常常与一些具有一定特点的社会性元素相连接，比如“传统风俗”“传统道德”“传统思想”“传统学术”“传统艺术”“传统工艺”等，但讲得最多的还是“传统文化”这个词，它的包含性更广，意义更大。

“传统”与“民族性”密切相关。一种文化或文明都是通过民族的特性来体现的。反之亦然，民族的特性是通过其民族文化来体现的。传统文化与民族性形影不离。因此，如何来认识和对待“传统”，便成为一个非常重要而严肃的问题。

欧洲17世纪开始的启蒙运动和理性思潮，无疑推动了世界的伟大进步。但这种思潮对于“传统”的认识不够全面。当时欧洲社会将“传统”与“科学理性”看成对立物，因此这种思潮便带有“反传统”的色彩。在这种历史文化背景下，传统被看作巨大的阻力，被看作历史的惰性力。那时的人们认为，人类社会要积极进步，就要把这种消极力量摧毁。

这种情况在近现代中国表现得也非常突出，中国社会从20世纪“五四运动”开始便形成一种“反传统”思潮，此后便有了“破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯”的所谓“破四旧”，以及“彻底与传统决