河北省衡水市第二中学2024-2025学年高二下学期第一次调研考试语文试卷（含解析）.docx

河北省衡水市第二中学2024-2025学年高二下学期第一次调研考试语文试卷

一、文言小题（本大题共4小题）

1．下列各句中加点词的解释，不正确的一项是（）

A．乘彼垝垣，以望复关??乘：攀爬 B．三岁为妇，靡室劳矣??靡：没有

C．士也罔极，二三其德??极：准则 D．尔卜尔筮，体无咎言??咎言：不祥之语

2．下列各句中词的解释，不正确的一项是（）

A．以尔车来，以我贿迁??贿：财物，这里指嫁妆

B．及尔偕老，老使我怨??及：等到

C．信誓旦旦，不思其反??反：违背

D．匪来贸丝，来即我谋??即：就、靠近

3．下列各句中词的解释有误的一项是（）

A．帝高阳之苗裔兮??苗裔：远代子孙 B．皇览揆余初度兮??揆：衡量

C．纷吾既有此内美兮??纷：盛多 D．又申之以揽茝??申：陈述

4．下列句子中加点字解释全都正确的一项是（）

A．悔相道之不察兮（观察）????谣诼谓余以善淫（谣言）

B．宁溘死以流亡兮（突然）????偭规矩而改错（错误）

C．忍尤而攘诟（侮辱）????夫孰异道而相安（何，怎么）

D．苟余情其信芳（确实）????怨灵修之浩荡兮（水势大）

二、现代文阅读（本大题共2小题）

阅读下面的文字，完成下面的试题。

材料一：“传统”一词，在两千年前的东汉时代就已出现，最初的意思是皇帝传位给下一代。“传”是“传位”之意，“统”是“大统”之意。《后汉书》说东夷各国“国皆称王，世世传统”，就是此意。

后来“传统”词义发生演变，主要表达一种世代相承延续的意思，因而它常常与一些具有一定特点的社会性元素相连接，比如“传统风俗”“传统道德”“传统思想”“传统学术”“传统艺术”“传统工艺”等，但讲得最多的还是“传统文化”这个词，它的包含性更广，意义更大。

“传统”与“民族性”密切相关。一种文化或文明都是通过民族的特性来体现的。反之亦然，民族的特性是通过其民族文化来体现的。传统文化与民族性形影不离。因此，如何来认识和对待“传统”，便成为一个非常重要而严肃的问题。

欧洲17世纪开始的启蒙运动和理性思潮，无疑推动了世界的伟大进步。但这种思潮对于“传统”的认识不够全面。当时欧洲社会将“传统”与“科学理性”看成对立物，因此这种思潮便带有“反传统”的色彩。在这种历史文化背景下，传统被看作巨大的阻力，被看作历史的惰性力。那时的人们认为，人类社会要积极进步，就要把这种消极力量摧毁。

这种情况在近现代中国表现得也非常突出，中国社会从20世纪“五四运动”开始便形成一种“反传统”思潮，此后便有了“破除旧思想、旧文化、旧风俗、旧习惯”的所谓“破四旧”，以及“彻底与传统决裂”等口号。这种情况不是中国特有的现象，它与世界两百多年来的“反传统”思潮是有很大关联的。

20世纪后半期，全世界的学术理论界都开始反思“传统”问题，反思人类应该如何认识和对待传统。这时人们普遍认识到，传统虽然有其巨大的消极作用，但也有巨大的积极作用。当代美国著名社会学家爱德华·希尔斯写了一本书，叫《论传统》。他在书中指出：传统是一种对社会行为具有规范作用和道德感召力的文化力量，同时也是人类在历史长河中的创造性想象的沉淀。一个社会不可能完全破除其传统，一切从头开始或完全代之以新的传统，而只能在旧传统的基础上对其进行创造性的改造。这种观点已经成为当代世界人们的共识。

由上述可见，对于传统，人们有时极其憎恶，有时又极其尊崇。因此人们也一再反省：对传统应采取怎样的态度？是批判、抛弃，还是继承、弘扬？人们总觉得他们的选择可以决定传统的命运，后来却惊奇地发现是传统在决定着人们自己的命运。

这是因为，一个民族文化传统的形成，是那个民族文化心理、习俗性格的反映，而一个民族的文化心理、习俗性格会延续千百年，很难加以改变。这正像各种物种的习性难以改变一样。但人类不同于一般生物之处，在于他们有思想，当其自身的文化传统影响到他们的生存目标的时候，他们会去改变这种文化，以适应他们的发展需要，而当改变过头使他们不能适应时，他们又会在某种程度上向其文化传统回归。

（摘编自姜广辉《传统之源——经典文化的意义》）

材料二：传统与现代看似一对矛盾体，倡导现代，许多时候确实需要跳出传统、超越传统，不然，就谈不上创新、发展、进步。比如，不摒弃传统社会“三从四德”等封建旧道德，就不可能有中国式现代化中人的解放和自由全面发展。但必须看到，现代对于传统的超越只是部分的、相对的，而不是全部的、绝对的。对传统不加区分的全部分离和摒弃，是有害的、危险的，也是根本不可能的。

推进现代化，需要对传统采取科学和辩证的态度，鉴别传统、吸收精华，发展优秀文化。现代是在传统的基础上发展变化而来的，有的是量变，有的是质变。无论哪一种发展变化都不是凭空产生的，基点都是传统。只不过对于这个基点，需要依照时代要求和价值取向进行一定的筛选，有所