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小学奥数课程思维训练的策略与实践教学研究课题报告
目录
一、小学奥数课程思维训练的策略与实践教学研究开题报告
二、小学奥数课程思维训练的策略与实践教学研究中期报告
三、小学奥数课程思维训练的策略与实践教学研究结题报告
四、小学奥数课程思维训练的策略与实践教学研究论文
小学奥数课程思维训练的策略与实践教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入，小学数学教育逐渐被赋予更多关注，尤其是小学奥数课程的开展，对学生的思维能力、逻辑推理能力以及创新能力提出了更高要求。在此背景下，研究小学奥数课程思维训练的策略与实践教学具有重要意义。
二、研究内容
1.分析小学奥数课程特点，明确思维训练
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