2025届高考英语一轮复习第二板块写作系列专项提能层级二学案北师大版.docVIP

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其次板块写作系列专项提能

高考网上阅卷，阅卷老师对卷面的第一印象很重要。一份架构合理、错落有致、像模像样的卷面很简洁激起阅卷老师的爱好；反之，一段究竟、一塌糊涂、层次不清的卷面则让阅卷老师胸中满满倒胃口，哪有心情再去找要点！如何激起阅卷老师的爱好，赢得阅卷老师的好感，本层级精设3讲，让你的习作——形体规范、“美”入眼帘。

第1招亮一个“凤头”——激发阅卷老师的“趣”

固有的、模式化的开头会让阅卷老师多读生厌、乏累不堪，因此要想给阅卷老师留下好的第一印象，就得有一个引人入胜、新奇新颖的开头，这能够激发阅卷老师的爱好，博得好感。

一、开头常见7种形式

1．开宗明义式

文章开头开宗明义，用简洁明白的叙述引出文章的话题，使读者了解文章要谈论什么。多见于邀请信和求助信。

①(2024·全国卷Ⅰ书面表达)MrLiu,aged58,ismyEnglishteacher.

刘老师，58岁，是我的英语老师。

②(2024·全国卷Ⅲ书面表达)ImwritingtoaskforyourhelpwithourEnglishshortplayadaptedfromourEnglishtextbook.

我写信是想请您帮忙指导我们依据英语课文改编的一个短剧。

2．背景介绍式

这类开头多用于要求就某一社会现象进行分析的书面表达。文章开头往往要交代事务或者社会现象发生的背景，比如网络投票、公共场所的不文明现象、环境爱护、节约型社会建设活动等。

①(2024·全国卷Ⅱ书面表达)Lastweekend,myclassmatesandIwenttoXinxingFarmbybiketopickstrawberries.

上周末，我和我的同学骑自行车去新兴农场摘草莓。

②(2017·浙江6月高考写作)WeregoingtoYandangMountaintohaveanoutingonJuly8.Wereallyhopethatyoucanjoinus.

我们将于7月8日去雁荡山郊游。我们真的希望你能加入我们。

3．自我介绍式

自我介绍式的开头多用于与生疏人之间的通信与沟通，由于双方关系生疏，故须要先做一番自我介绍，比如询问信、申请信、投诉信、求助信、建议信等。

①(2024·全国卷Ⅰ书面表达)MynameisLiHua,aChinesestudentwhoistakingasummercourseinLondonnow.

我叫李华，是一个正在伦敦上暑期班的中国学生。

②(2017·全国卷Ⅱ书面表达)IamLiHua,astudentfromyourwritingclass.Thereisgoingtobeapaper-cuttingartexhibitionintheArtMuseumonSunday.

我是一名来自你的写作班的学生，李华。星期天在美术馆将实行剪纸艺术展。

4．询问问候式

询问问候式开头是一种客套语，一般用于熟人之间的沟通，间或也可用于生疏人之间，能够给人一种亲近的感觉。

①(2024·全国卷Ⅲ书面表达)Howarethingsgoingwithyou?Imwritingtoyoutoaskforyourconstructiveadvice.

你最近怎么样？我写信给你是想征求你的建设性看法。

②(2017·全国卷Ⅲ书面表达)Howareyoudoing?IamLiHua.Imgladtotellyouthatthetabletennisteaminourschoolisrecruitingnewplayers.

你好吗？我是李华，我很兴奋告知你，我们学校乒乓球队正在招收新队员。

5．感谢来信式

此类开头用于回信，开头往往是表示收到信的感受、感谢、恳求建议或帮助等。

(2017·天津高考书面表达)Imsogladtohearfromyou.Imwritingtotellyouthateverythinggoeswellwithme.

我很兴奋收到你的来信。我写信告知你我一切都好。

6．列举事例式

列举事例式的开头往往通过一个事例或现象引出相关话题，接着点明文章主题。

①LastnightIwaspreparingforthecomingexaminationwhenthenoisefrommyneighborinterruptedme.

昨天晚上，我正在打算即将来临的考试，这时，