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高中英语课堂策略

第一章高效导入课堂

1.利用多媒体激发兴趣

在高中英语课堂上，高效导入是吸引学生注意力、激发学习兴趣的关键。教师可以利用多媒体设备，播放与课程内容相关的视频、歌曲或图片，让学生在轻松愉快的氛围中进入学习状态。例如，在教授有关旅游的单元时，可以播放一段美丽的风景视频，让学生在欣赏的同时，对即将学习的课程产生兴趣。

2.创设生活化场景

将英语课堂与现实生活紧密结合，创设生活化场景，让学生在实际语境中学习英语。例如，在教授有关购物的单元时，教师可以模拟一个商场环境，让学生扮演售货员和顾客，进行真实的对话交流。这样既能提高学生的口语表达能力，又能激发他们对英语学习的兴趣。

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