人教版八级物理下课件九章压强.pptx

人教版八年级物理（下）;阅读课本P33~37的内容，了解本节主要知识。;视频：蛟龙号潜水器;动画：帕斯卡的实验;●合作探究

1.先小组合作学习课本P33知识内容，再合作完成“研究液体内部压强”的实验，明确液体内部是否存在压强？

2.液体内部压强有什么特点？

3.并分析液体内部压强的产生原因。;●点拨

课本图9·2-1的现象说明了什么？弄清压强计的构造、原理和作用。;实验：研究液体内部压强;●归纳

1.液体对容器底和侧壁有压强，液体内部向各个方向都有压强；

2.液体的压强随深度的的增加而增大；在同一深度处液体向各个方向的压强都相等；液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越大；

3.液体压强产生的原因是：液体受到重力的作用而且具有流动性。;液体对容器侧壁有压强;●小组讨论

小组合作讨论液体压强大小的计算公式的推导过程，推导出公式。;3.（2014，北京）我国自主研制的载人潜水器“蛟龙号”下潜深度已突破7km。为估算“蛟龙号”下潜到7×103m深度处所受海水的压强p，可取海水的密度为1×103kg/m3，g取10N/kg，则p为___________Pa。

4.某容器内装有10cm高的某种液体，已知液体对容器底的压强为800Pa，则该液体的密度为________。若把容器里的液体倒去3/5高度，剩余液体对容器底的压强为__________Pa。（g取10N/kg）;●小组讨论

对照课本图9·2-5和图9·2-6理解连通器和连通器的原理，并对照图9·2-7理解船闸的工作原理。;1.上端开口、下端连通的容器叫做连通器；

2.连通器的原理：连通器里装的是相同的液体，当液体不流动时，各部分中的液面高度相同。;C;［例1］：如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。液体对容器底部的压强分别为P甲和P乙，则（）

A.P甲＞P乙B.P甲＜P乙

C.P甲=P乙D.条件不足，无法判断;［例2］：三峡船闸是世界上最大的人造连通器，如图所示是轮船通过船闸的示意图。此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭。下列说法正确的是（）

A.闸室和上游水道构成连通器，水

对阀门A两侧的压力相等

B.闸室和上游水道构成通器，水对

阀门A??侧的压力大于左侧的压力

C.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力

D.闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等。;［解析］：上端开口，底部相连通的容器叫连通器，当所装同一种液体不流动时，各容器中的液面是相平的，据此分析判断。图中，上游阀门A打开，下游阀门B关闭，闸室和上游水道构成连通器，当水静止时，两侧水深相同，水对阀门A两侧的压强相等、压力相等，故A正确，B错；阀门B关闭，闸室和下游水道不连通，不能构成连通器，不符合题意，故C、D错。;请独立完成《随堂1＋1》P22“当堂强化”训练内容。;A;本节课学习了液体内部压强的特点和产生原因，学习了液体的压强公式P=ρgh，并利用公式进行计算。

学习了连通器的原理，以及连通器在生产生活实际中的应用。