2025年同等学力申硕-同等学力(社会学)考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年同等学力申硕-同等学力(社会学)考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.试述城乡关系的发展及我国城乡协调发展的道路。

2.简述社会学方法的基本原则。

3.简述社区的构成要素。

4.简述统计分析的特点？

5.怎样理解组织目标是一个系统？

6.撰写导言常有哪几种方式？

7.举例说明角色扮演及扮演过程。

8.简述文化的类型。

9.简述信度和效度的关系。

10.为什么说“街头拦人”不是随机抽样？

11.试述摘要和结论的作用及其意义？

12.简要分析经验归纳原则在社会研究中的意义和局限。

13.简述社会学的功能。

14.解释越轨行为的常见理论，结合中国社会现象，举例分析当前中国社会中的越轨现象。

15.个案调查的特点有哪些？

16.简述习俗与道德、道德与法律的区别。

17.简述选择受试者的原理是什么？

18.社会分层的具体标准是什么？

19.简述人类学的博物研究。

20.简述环境保护的若干社会学观点。

21.简述文化的特征。

22.简述社会化的生物基础。

23.结合实际谈谈你对人类家庭居处模式的认识。

24.简述研究单位的层次。

25.历史文献在社会研究中是怎样得到运用的？

26.试析随机性原则对于概率抽样的意义？

27.如何解决“测不准效应”？

28.简述二手资料分析的优缺点。

29.简述统计表的意义和结构？

30.采用哪些方法可以提高理论性研究现实的社会价值？

31.简述科学研究的逻辑。

32.试析如何解决观察的效度问题？

33.资料审核工作一般遵循哪些原则？

34.简述研究内容的形式。

35.对社会研究可以进行哪些分类？

36.简述迪尔凯姆的社会观。

37.操作化具有什么意义？

38.在社会研究中如何设计研究方法有哪些？

39.简述解放前中国的几个主要社会学派及代表人物。

40.继续社会化、再社会化和特殊社会化的异同。

41.简述现实社会的构成要素。

42.简述社会现代化的基本特征。

43.简述实验法的基本原理。

44.为什么说“材料是社会研究报告的血肉”？

45.文献是如何分类的？

46.试述处理缺失值的常用方法。

47.学术性研究报告撰写的结构是什么？

48.简述常见的涵化现象。

49.在社会研究中为什么要抽样？

50.编码的过程与方法是什么？

51.什么是参考文献索引？它一般包含哪些项目？

52.简述马克思主义民族理论与中国民族问题。

53.简述焦点群体访谈方法的主要特点（优点）。

54.社会工作的功能是什么？

55.简述马斯洛的需要层次论。

56.简述探索性研究的方法特点是什么？

57.方法介绍包括什么内容？

58.简述帕森斯的模式变量理论。

59.简述科学研究的主要特征。

60.简述社会学的学科特点。

61.什么是理解的解释？

62.对于通过无结构式访谈获得的资料进行审核时，要特别注意什么问题？

63.研究范式主要有哪几种？

64.论述社会分层研究的理论。

65.高质量问卷的标准包括哪些？

66.简述农村社区的特征。

67.简述社会控制的类型。

68.什么是制度？试从制度创新的角度谈谈制度为什么会发生变迁？

69.简述社会研究方法体系。

70.简述手段——目标论。

71.简述理性行动理论的贡献、局限与潜力。

72.简述应用性社会研究的主要领域是什么？

73.试析分层抽样和简单随机抽样哪一种方法能获得更具代表性的样本，为什么？

74.在访谈前需要做哪些准备？

75.试述迪尔凯姆的《自杀论》是如何利用现在统计资料分析方法的？

76.简述社会工作的功能。

77.目前我国家庭中存在的问题有哪些？

78.简述人的社会化的必要性。

79.抽样调查的特点是什么？

80.论述我国社会转型期单位组织的特点和功能。

第I卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：

我国城乡关系解放前是对立的，解放后，城市关系由对立转变为差别，城市优于农村，为了缩小差别，实现城乡协调发展：实行“控制大城市的规模，合理发展中等城市，积极发燕尾服小城市”的城市发展政策；打破城乡壁垒，促进城乡沟通。城乡之间广泛进行劳动力、资源、技术、产品的效流，促进城乡共同发展；城乡结合，城市支援农村。实行扶贫计划，通过提供资金、技术、知识、服务等方式帮助落后农村地区发展。国家鼓励城乡联合办企业，帮助解决农村剩余劳动力的压力。应该指出的是，农村城市化有着丰富的涵义，即农村居民生活方式的城市化。只要农村发展达到较高水平，农民也可以在农村过上城里人的富裕健康、丰富多彩的生活。农村发展了，减轻了城市的压力，城乡可以互相结合、互相促进，从而形成城乡协调发展的局面。

2.参考答案：

（1）把社会事实当做客观事物来看待，即社会学研究的“客观原则”。

A.对主观研究法的批评与纠正。人们在认识社会存在两种可能的立场，即客观