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大学传承雷锋精神争做志愿先锋学雷锋系列活动方案

一、活动目标：

传承雷锋精神，弘扬志愿精神，培育爱国、敬业、诚信、友善的大学生形象，推动我校志愿服务事业进一步发展。

二、活动时间：

以3月5日雷锋逝世纪念日为主要日程，形成长期、积极、持续的志愿服务活动。

三、活动主题：

1.传承雷锋精神，争当志愿先锋；

2.扎根社区，服务群众；

3.形式多样，内容丰富；

4.培育新生力量，持续推进。

四、活动内容：

1.宣传鼓励

（1）制作海报、校内网课播广告等宣传材料，介绍雷锋的事迹和精神，宣传志愿服务的重要性。

（2）设立志愿服务形象宣传展览，挖掘资源、发现典型。并向有突出志愿服务表现的优秀学生颁发奖项。

2.满足社区需求

（1）根据社区需求，草拟志愿服务计划，统筹安排志愿服务队员。

（2）组织开展街头宣传活动，分享志愿服务经验和心得，吸引更多的群众参与志愿服务活动。

3.端正志愿服务态度

（1）开展志愿服务理论与实践课程，提升志愿服务队员的理论水平和实践能力。

（2）组织开展志愿服务培训，加强志愿服务队员综合素质的提升。

4.关注弱势群体

（1）组织开展清洁环保志愿服务，为建设美丽乡村或社区作出贡献。

（2）组织开展康复志愿服务，关注残疾人士的生活与康复，提升其生活品质。

五、预期效果：

1.引导大学生了解和认识雷锋精神和志愿服务，营造文明、和谐、进步的社会风气。

2.为社区创造公益环境，为弱势群体提供帮助，提高志愿服务能力。

3.营造团队合作、互助互爱的志愿服务氛围，培养大学生爱心、责任和民主、自由的思想方式。

六、实施方案

1.加强组织领导，完善方案，明确任务分工。

2.全面宣传，鼓励广大学生积极参与。

3.加强培训，提高志愿服务队员综合素质。

4.多形式开展志愿服务，匹配社区需求，丰富服务内容。

5.建立志愿者档案和志愿服务记录，便于海选和评估。

七、总体结论：

通过传承雷锋精神、弘扬志愿服务精神，可以激发大学生的爱国情怀、发扬奉献精神、提高集体荣誉感和使命感，为实现全面发展做出积极贡献。因此，本活动方案旨在推动我校志愿服务事业的发展，提高学生综合素质，进一步丰富学校文化内涵，杜绝学生浑浑噩噩的生活状态，使学生更好地融入社会，切实服务人民群众，做出属于自己的贡献。