安徽省合肥市第九中学2023-2024学年高三冲刺模拟生物试卷含解析.docVIP

安徽省合肥市第九中学2023-2024学年高三冲刺模拟生物试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．下列与高中生物学实验相关的叙述中，不正确的是（）

A．探究温度对酶活性影响的实验，可选用新鲜的肝脏研磨液

B．鉴定DNA时，将溶解的粗提产物与二苯胺混合后进行沸水浴

C．可以采用构建物理模型的方法研究DNA分子的结构特点

D．观察质壁分离时，用一定浓度的蔗糖溶液处理黑藻的叶片

2．下列为某家族ABO血型与某遗传疾病的遗传系谱图，其中有些家庭成员的血型已经清楚（见图中标注）。已知该地区人群中IA基因频率为1．1，IB基因频率为1．1，i基因频率为1．8；人群中该遗传病的发病率为1/11111。已知控制血型与疾病的基因是独立遗传的。下列叙述正确的是（）

A．该遗传病为伴X染色体隐性遗传病

B．9号为该病男患者的概率为1/313

C．3号与4号再生一个O型孩子的概率为9/21

D．5号与B型血男性生一个O型血儿子的概率为1/17

3．反射弧（reflexarc）是指执行反射活动的特定神经结构。从感受器接受信息，经传入神经，将信息传到神经中枢，再由传出神经将信息传到效应器。下图为反射弧结构示意图，下列有关叙述正确的是（）

A．反射弧仅由神经元构成，是完成反射的结构基础

B．图中轴突末梢有大量突起，有利于附着更多神经递质受体

C．兴奋由c向b传导的过程中，涉及不同信号的转换

D．兴奋沿神经纤维的传导依赖于Na＋通道的顺序打开

4．芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述正确的是（）

A．提高生长素与细胞分裂素的比例促进芽生长

B．幼苗甲、乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程

C．雄株丁亲本的性染色体组成分别为XY、XX

D．雄株甲和雄株丁的培育过程中均发生了基因重组

5．研究发现，一条DNA上的某基因经“DNA—RNA—DNA”途径可转移插入本DNA其他位置或其他DNA上。下列叙述不合理的是（）

A．DNA→RNA过程需要RNA聚合酶和脱氧核苷酸

B．RNA→DNA过程需要逆转录酶和脱氧核苷酸

C．该基因转移至本DNA上时可能引起基因突变

D．该基因转移至其他DNA上时可能导致基因重组

6．某灰身（B）、白眼（w）果蝇细胞分裂过程中某细胞的基因与染色体的关系如图（不考虑基因突变和染色体变异）。下列叙述错误的是（）

A．该果蝇一定是杂合子

B．该细胞不可能是极体

C．该细胞内含有两对同源染色体

D．该细胞形成过程中发生了交叉互换

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）香樟精油是从樟树体内提取出来的一种植物精油，某实验小组为了探究香樟精油对耐盐的金黄色葡萄球菌的抑制作用，制备了若干培养金黄色葡萄球菌的培养基，并给每个培养皿涂布1．2mL金黄色葡萄球菌悬液。请回答下列问题：

（1）为防止杂菌的污染，实验室一般用________法对培养基进行灭菌。为了筛选出耐盐的金黄色葡萄球菌，应在培养基中加入________，该培养基属于________培养基。

（2）实验小组为了探究香樟精油对耐盐的金黄色葡萄球菌的抑制作用，将直径为6mm的无菌纸片置于香樟精油（溶剂为丙酮）中浸泡2h后，沥干，平铺在培养皿上，对照组的处理方法应为________。将实验组和对照组置于恒温培养箱中培养24h后观察并测定________，以判断香樟精油的抑菌作用。

（3）为了探究香樟精油抑菌的原因是破坏了细菌的细胞膜还是细胞壁，向菌液中加入香樟精油，发现培养液的电导率上升（细胞中的小分子，如钾离子、钠离子等电解质释放到外界培养液会导致培养液电导率上升），则可以得出的结论是________，判断的理由是________________________。

8．（10分）阿尔茨海默(AD)是一种神经退行性疾病，主要病理特征为β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积导致形成细胞外老年斑和tau蛋白过度磷酸化导致神经原纤维缠结，两种情形均可能引起神经细胞凋亡，使学习、记忆能力减退，科研人员为了进一步探究发病机理和治疗方案，进行了如下研究。

（1）研究发现，患者脑部的神经元数量及神经元之间的_________（结