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2024届河北省藁城市第一中学高考临考冲刺生物试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列关于“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验的操作,正确的是()
A.镜检计数时,不计入压在方格角上的细胞
B.在含有培养液的试管静置之后,用滴管从试管中吸取培养液
C.应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液进行计数
D.整个实验期间,有4天需要用血细胞计数板对酵母菌进行计数
2.下列有关人体干细胞的说法错误的是
A.干细胞只存在于胚胎发育期的个体中
B.干细胞分化为肝细胞的过程没有体现细胞全能性
C.干细胞具有控制该种生物生长和发育的全套遗传物质
D.干细胞分化过程中细胞膜上蛋白质种类和数量会发生变化
3.如图①②表示细胞厌氧呼吸的两个阶段,甲乙丙丁表示代谢产物,下列分析正确的是()
A.乳酸发酵时,②阶段可表示丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸
B.乙醇发酵时,甲、丙、丁可能分别代表乙醛、CO2、乙醇
C.①阶段能产生[H],②阶段不能产生ATP
D.①阶段为糖酵解,②阶段为柠檬酸循环
4.下列关于DNA、RNA和基因的叙述,错误的是()
A.基因是具有遗传效应的DNA片段
B.遗传信息通过转录由DNA传递到RNA
C.亲代DNA通过复制将遗传信息传递给子代DNA
D.细胞周期的间期和分裂期核DNA均能转录
5.魏斯曼曾提出:母系和父系生殖细胞在遗传上都具有影响力,这种影响力就是细胞核。下列关于细胞核结构和功能的叙述,正确的是()
A.核被膜外层与粗面内质网相连
B.细胞核是细胞的控制中心和代谢中心
C.核糖体在细胞核内合成和组装
D.核内含有由DNA和蛋白质两种物质组成的染色质
6.下列对实验的相关叙述,正确的是()
A.观察植物细胞有丝分裂实验,染色后用盐酸使细胞彼此分离,观察到的都是死细胞
B.放射性同位素标记法不能用于追踪细胞内的物质代谢途径
C.将用标记DNA的大肠杆菌培养在普通()培养基中,两次分裂后,提取大肠杆菌DNA,经密度梯度离心,有一条中带,一条轻带,说明DNA复制方式是半保留复制
D.用标记的噬菌体去感染未标记的大肠杆菌,短时间保温、离心后获得的上清液中放射性很高,说明DNA是遗传物质
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)科研人员利用胚胎干细胞(ES细胞)对干扰素基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如下图1所示,图2、图3分别表示了干扰素基因及质粒的相关信息。
(1)在图1治疗过程中是否体现细胞的全能性____(是/否),为什么?________________________。
(2)图1步骤③将基因导入ES细胞而不是导入到上皮细胞是因为ES细胞具有__________________。
(3)据图2、图3,对干扰素基因片段和质粒进行酶切时,可选用的限制酶组合为________________。
(4)为了得到实验所需的大量干扰素基因,研究人员利用PCR技术进行扩增。由于DNA复制时,子链只能由5′向3′方向延伸,因此可以从下图A、B、C、D四种单链DNA片段中选取_____________作为引物。若要将1个干扰素基因复制4次,则需要在缓冲液中至少加入_______个引物。
(5)将步骤③获得的ES细胞在荧光显微镜下观察,选择发_____________色荧光的细胞进行体外诱导。为检测干扰素基因是否表达,可以采用_____________方法进行检测。
8.(10分)小麦是我国重要的粮食作物,种植面积极为广泛。现有不抗锈病的小麦(基因型ee基因位于7号染色体上)与抗锈病的纯合四体小麦(7号染色体有4条,其上共有4个相关抗锈病基因)进行有性杂交,完成下列问题:
(1)四体小麦的形成是____________变异的结果。欲确定抗锈病的小麦是四体,最简捷的方法是:选取小麦的____________(填“分生区”或“伸长区”)材料制成装片,进行____________找到____________期细胞,观察____
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