2025年大学试题(管理类)-演讲与口才考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案.docx

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2025年大学试题(管理类)-演讲与口才考试近5年真题集锦（频考类试题）带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.联想的种类很多，接近联想是指有相似特点的事物之间形成的联想。

2.辩论语言包括哪些特点（）？

A、雄辩性

B、逻辑性

C、目的性与即兴性

D、健康性

3.人际互动的语言技巧包括陌生结识，交谈，赞美，即席发言，调解，同情和安慰，道歉，拒绝，说服，批评等。

4.体态语言指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神、表情、体态、手势等。

5.下列哪一项不符合演讲选题的要求（）。

A、主题要鲜明深刻

B、适合听众需求

C、切合演讲者自身实际

D、只根据演讲者自己的好恶选择

6.下列选项中属于能够摆脱“卡壳”的方法技巧的是（）。

A、联想记忆法

B、重复衔接法

C、插话衔接法

D、跳跃衔接法

7.课堂听话训练的作用有（）。

A、对于增进记忆力也是一个有效的推进

B、对于强化理解力有一定的推进作用

C、对于反应敏捷性也是一种有效的推进

D、为心理障碍的克服提供了一个有效的模式

8.朗读本质上是一种“念读”，是一种应用型的朗声阅读。

9.汉语不同时代对通用语的称谓也不同，明清时期称（）。

A、通语

B、官话

C、国语

D、普通话

10.如果面试官问“为什么选择我们公司？”其提问目的是（）。

A、了解求职者特长及知识的深度与广度

B、了解个人价值观、抱负、生活理念等

C、考察求职者的求职动机

D、考察以往的业绩

11.层次是结构的基础，是作者传递信息、表达主题过程中形成的相对完整、相对独立的思想单位。

12.表现为听众支持演讲，认真倾听演讲，易于接受演讲的思想内容，能与演讲者紧密配合，形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是（）心理定势。

A、判断评估型

B、中庸淡漠型

C、肯定相容型

D、否定相斥型

13.演讲者在现实生活中摄取的人生画面是指演讲内容的（）。

A、抽象性

B、形象性

C、概括性

D、总结性

14.“作为教师要像红烛，将全部心血化为光焰，去照亮青少年一代美好的心灵。”此句中运用了（）休息手法。

A、排比

B、比喻

C、层递

D、拈连

15.（）这种幽默语言的表达形式，就是人的言行模式与思维模式的逆反性，是通过反逻辑的方式造成幽默的语言方法。

A、双关

B、岔断

C、曲解

D、夸张

16.下列属于礼仪演讲的是（）。

A、凭吊演讲

B、就职演讲

C、竞聘演讲

D、法庭演讲

17.才思敏捷、幽默风趣的人，宜采用即兴式演讲，它能给人以亲切、坦率、诙谐的美感。

18.主动控场是指演讲者窥视到现场出现异常情况，当机立断，控制住现场气氛和秩序，使演讲活动得以顺利开展。

19.竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲。

20.下列选项属于演讲的特征的有（）。

A、演讲包括了三方人物，四重联系，五个环节

B、演讲是一种独白式的现实活动的言态表达

C、演讲者语言必须具备措辞准确、声调清晰、体态得当、感情真挚等素质

D、演讲的适应面广，实用性强而且极富鼓动性

21.以下属于说话的目的的是（）。

A、激起听众的行动

B、提供知识和信息

C、引起共鸣、感动与了解

D、让听众感到快乐

22.论辩语言的特征有哪些？

23.要想在谈判中取得成功，除了要遵循平等互利的原则外，还应遵循哪些原则（）？

A、友好协商原则

B、依法办事原则

C、时效性原则

D、最低目标原则

24.观点交流训练大致分为两类：一类可称为交谈模式训练方法，另一类可称为话题模拟训练方法。

25.朗读的停顿设计一般可以根据下列（）原则进行。

A、把握逻辑停顿

B、把握情感停顿

C、把握语法停顿

D、随即停顿

26.当招聘