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人教版小学数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.已知:a是97的因数,那么(?)。
A.a只能是1????B.a只能是97????C.a是1或97
2.一个两位数,既是5的倍数,又是偶数,这个数最小是(?)。
A.15?????B.10?????C.90
3.利用平移,旋转,()可以设计出美丽的图案?
A.翻转??????B.对称??????C.移动
4.自然数按是不是2的倍数来分,可以分为(?)。
A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数、0和1
5.如果两个数的积是偶数,那么这两个数(??)。??
A.都是偶数?????B.至少有一个偶数?????C.都是奇数
6.一个四位数253□,它能够被3整除,那么□中最大能填(??)。??
A.7????B.8????C.9
二.判断题(共6题,共12分)
1.自然数1、3、5、7、11、13都是质数。(??)
2.36的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。(??)
3.数1是任何一个不等于零的自然数的因数。(??)
4.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转。??(?)
5.有公约数1的两个数叫做互质数。(??)
6.能被9整除的数也一定能被3整除。(??)
三.填空题(共6题,共20分)
1.用“偶数”和“奇数”填空:
偶数+(??)=偶数??????偶数×偶数=(??)
(??)+奇数=奇数??????奇数×奇数=(??)
奇数+(??)=偶数??????奇数×(??)=偶数
2.5角是______分之______元,写成小数是______元。29厘米也就是______米。(填小数)
3.棱长1厘米的小正方体至少需要(??)个可拼成一个较大的正方体。需要(??)个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成(??)米。
4.写成小数是(??),写成小数是(??)。
5.一个立体图形从上面看是,从左面看是。要搭成这样的立体图形,至少要用(?)个小正方体,最多可以用(?)个小正方体。
6.体育课上,老师口令“立正,向后转”时,你的身体按________时针旋转了________°,口令“立正,向左转”时,你的身体按________时针旋转了________°。?
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共24分)
1.?如图
(1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)把图B向右平移4格.
(3)把图C绕O点顺时针旋转180°.
2.
(1)点M的位置可用数对(???)表示,点N的位置可用数对(???)表示,点P的位置可用数对(???)表示。
(2)从方格图上标出点L(3,5)并把M、N、P,L四个点用线依次连成一个平行四边形,再绕P点顺时针旋转90°。
六.解答题(共6题,共32分)
1.张阿姨去超市买鸡蛋(所买鸡蛋的质量为整千克数),已知每千克鸡蛋的价钱是5元.张阿姨给了收银员50元钱,找回12元.你认为收银员找给张阿姨的钱对吗?为什么?
2.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
4.养殖场鸡是鸭的4倍,鸡比鸭多15000只,鸡和鸭各养了多少只?
5.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?
6.一个长方体,如果高减少3厘米,就成为一个正方体。这时表面积比原来减少了96cm2。原来长方体的表面积是多少平方厘米?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
三.填空题
1.偶数;偶数;偶数;奇数;奇数;偶数
2.十;五;0.5;0.29
3.8;1000;10
4.0.2;0.06
5.5;7
6.顺;180;逆;90?
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(
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