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专题225 相似三角形的应用【七大题型】(举一反三)(沪科版)(解析版).pdfVIP

专题225 相似三角形的应用【七大题型】(举一反三)(沪科版)(解析版).pdf

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专题22.5相似三角形的应用【七大题型】

【沪科版】

【题型।相似三角形的应用(九章算术)】1

【题型2相似三角形的应用(影长问题)】5

【题型3相似三角形的应用(杠杆问题)】1

【题型4相似三角形的应用(建筑物问题)】13

【题型5相似三角形的应用(树高问题)】18

【题型6相似三角形的应用(河宽问题)】2

【题型7相似三角形的应用(内接矩形问题)】24

”。手三

【知识点相似三角形的应用】

在实际生活中,我们面对不能直接测量物体的高度和宽度时,可以把它们转化为数学问题,建立相似

三角形模型,再利用对应边的比相等来达到求解的目的。同时,需要掌握并应用一些简单的相似三角形模

型。

【题型1相似三角形的应用(九章算术)】

【例I】2(21•北京大兴•九年级期中)《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样

一个问题:今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门儿步而见木?〃用今天的话说,大

意是:如图,QEFG是一座边长为2步(“步〃是古代的长度单位)的正方形小城,东门,位于G。的中点,

南门K位于的中点,出东门15步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A处的树木(即点。

在直线AC上).

【答案】学步

【分析】本题只需要证HlACDKsafMH,利用相似三角形的性质可以得到:亮=詈,然后可以求出CK

的信,得出答案.

【详解】解:由题意可知:OE=DG=2,AH=15

团〃为G。的中点,K为。石的中点

Q〃=1,QK=1

^AI^DK

配1CQK=IM

(?!△CD△DAH

胫=丝

DHAH

答:出南门誓步恰好看到位于人处的树木.

【点睛】本题考杳了相似三角形的应用:本题需要把实际问题抽象到相似三角形中,利用视点和盲区的知

识构建相似三角形,用相似三角形对应边成比例求出物体的高度.

【变式1-1J(222•湖南株洲•九年级期末)《九章算术》中记载了一种测量古井水面以上部分深度的方法.如

图所示,在井口A处立一根垂直于井口的木杆A8,从木杆的顶端8观察井水水岸。,视线8。与井口的直

径AC交于点如果测得48=1米,4c=1.6米,4E=0.4米,那么。。()米.

【答案】C

【分析】由题意知:△A8E04COE,得出对应边成比例即可得出CD

【详解】解:由题意知:AB^CD,则团8A后I3C,0fi=0CDE,

团ZkA痛)△COE,

咕=

□CD=3,

经检验,CQ=3是所列方程的解,

故选:C.

【点睛】本题考查了相似三角形的应用,根据题意得出国ABE酶CDE是解决问题的关键.

【变式1-2]2(022・河北•二模)《九章算术》的“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方不知大小,各中开

IJ.山北门二十步有木,山南门十四步,折而西行一千七百七十五步见木.问邑方几何?”大意是:如图,

四边形EFG是一座正方形小城,北门A位于R的中点,南门B位于E”的中点.从北门出去正北方向

20步远的C处有一树木,从南门出去向南行走14步,再向西行走7步,恰好能看见C处的树木,则正

【答案】C

【分析】此题文字叙述比较多,解题时首先要理解题意,找到楣似三角形,利用相似三角形的性质解题,

相似三角形的对应边成比例.

【洋解】设小城的边长x步,根据题意,

RSCAF^R

小CDM,

胫=丝,

CDMD

即2°二%,

20+14+X1775

去分母并

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