六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷含答案【研优卷】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾，这是（??）的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

2.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

3.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

4.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

5.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（??）。

A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”

B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮

C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里

6.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（??）。

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

二.填空题(共6题，共30分)

1.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

3.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

4.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培（???），在狩猎生活中学会了（???），经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革，充分体现了古代劳动者的智慧。

5.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

6.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

2.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

3.建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。（??）

4.不同文明之间是孤立存在的。（??）

5.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。（??）

6.各种文化应该和平共处，共同发展。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线。

中?国????自由女神

唐代书法家??斗兽场

黑人领袖???万里长城

美?国????颜真卿

古罗马????曼德拉

五.简答题(共5题，共39分)

1.介绍自己欣赏的服饰的特点。

2.我们应怎样对待不同的文化？

3.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

???

（??）（??）（??）（??）

4.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？

5.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

六.材料题(共2题，共12分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.达尔文

2.交流；交融；理解

3.《汉谟拉比法典》

4.农作物；饲养动物；农耕；畜养

5.金字塔

6.辉煌；借鉴；遗迹；文化；传承

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.蒙古族服饰具有浓厚的草原风格，由帽子、袍子、坎肩、靴子等组成，男装浑然大气，女装精致美丽。

2.首先要了解差异、