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2025届高考生物一轮复习2细胞工程学案新人教版选修3.docxVIP

2025届高考生物一轮复习2细胞工程学案新人教版选修3.docx

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6-

细胞工程

[基础梳理——系统化]

学问点一植物细胞工程

1.植物细胞工程的基本技术

2.植物细胞工程的实际应用

学问点二动物细胞培育与核移植技术

1.动物细胞培育

2.动物细胞核移植技术

学问点三动物细胞融合与单克隆抗体

[基能过关——问题化]

一、判一判

1.有关细胞全能性与组织培育的推断

(1)棉花根尖细胞经诱导可形成幼苗能体现细胞的全能性。()

(2)植物的每个细胞在植物体内和体外都能表现出细胞的全能性。()

(3)在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,不会发生细胞的增殖和分化。()

(4)愈伤组织是外植体通过脱分化和再分化后形成的。()

(5)经植物组织培育得到的胚状体用人工薄膜包装后可得到人工种子。()

2.有关植物体细胞杂交技术的推断

(1)利用物理法或化学法可以干脆将两个植物细胞进行诱导融合。()

(2)用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物原生质体失去了全能性。()

(3)再生出细胞壁是原生质体融合胜利的标记。()

(4)培育草莓脱毒苗所采纳的主要技术是细胞杂交。()

3.有关动物细胞培育的推断

(1)制备肝细胞悬液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶处理。()

(2)在对肝细胞的培育过程中,通常在培育液中通入5%的CO2以刺激细胞呼吸。()

(3)在25℃的试验条件下可顺当完成大鼠神经细胞的培育。()

(4)培育保留接触抑制的细胞在培育瓶壁上可形成多层细胞。()

(5)克隆培育法培育过程中,多数细胞的基因型会发生变更。()

(6)二倍体细胞的传代培育次数通常是无限的。()

4.有关动物细胞核移植的推断

(1)动物细胞核移植的受体细胞必需是卵细胞。()

(2)克隆动物的性状与供体动物完全相同。()

(3)与“多利”羊等克隆哺乳动物相关的技术有胚胎移植、动物细胞培育和核移植。()

(4)用于核移植的供体细胞一般都选用10代以内的培育细胞。()

5.动物细胞融合与单克隆抗体的制备

(1)植物原生质体融合与动物细胞融合原理是相同的。()

(2)体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体。()

(3)小鼠骨髓瘤细胞的染色体数为40,B淋巴细胞的染色体数为46,融合后形成的杂交瘤细胞DNA分子数为86。()

(4)对杂交瘤细胞进行体内培育,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎。()

(5)B淋巴细胞和骨髓瘤细胞经细胞融合后有三种细胞类型(若仅考虑两两融合的状况)。()

二、议一议

【教材易漏拾遗】

1.据图分析植物体细胞杂交的过程

(1)植物体细胞杂交依据的生物学原理是什么?

(2)如何依据细胞膜表面的荧光推断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的?

(3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞内有n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含有多少条染色体?

(4)若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于几倍体植株?

2.如图为动物细胞培育过程中细胞增殖状况的变更曲线,图中B、E两点表示经筛选、分装后接着培育。据图分析:

(1)原代培育和传代培育的分界点是哪个?

(2)AB段和DE段繁殖速度缓慢的缘由是什么?

(3)E点后的细胞大多数具有异倍体核型,这样的细胞有什么特点?

3.下图为制备单克隆抗体和多克隆抗体的示意图,据图分析:

(1)与多克隆抗体相比,单克隆抗体的优点有哪些?

(2)图中第一次筛选和其次次筛选的目的有何不同?

课前自主预习案2

基础梳理——系统化

【学问点一】

1.愈伤组织全能性流淌性原生质体杂种细胞杂种植株

2.细胞产物

【学问点二】

1.单个细胞原代培育无毒CO2

氨基酸血清36.5℃±0.5℃7.2~7.4

2.全能性体细胞核核移植重组胚胎

【学问点三】

灭活的病毒有性杂交特异性强灵敏度高诊断试剂运载药物杂交瘤细胞

基能过关——问题化

一、判一判

1.(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√

2.(1)×(2)×(3)√(4)×

3.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×

4.(1)×(2)×(3)√(4)√

5.(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√

二、议一议

1.(1)提示:细胞膜的流淌性、植物细胞的全能性。

(2)提示:融合的细胞表面既有红色荧光又有绿色荧光。

(3)提示:2(m+n)条。

(4)提示:单倍体植株。

2.(1)提示:B点之前的培育称为原代培育,之后的培育称为传代培育。

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