体育史课件完整版本.pptVIP

体育史课件;第八讲古希腊罗马体育;第一节古代奥林匹克祭典的兴起与衰落;宙斯神像;古奥运会的产生

古奥运会产生的社会历史条件

古希腊的竞技运动与社会风俗

古希腊的奴隶制与竞技运动的开展

古希腊的教育制度与身体观

战争与和平共同“催生〞古奥运会

古希腊的宗教风俗与古奥运会的产生

;古希腊四大竞技;古代奥运会的三大特色：

裸体竞技

神圣休战

制止妇女参赛;裸体竞技的风俗;奥林匹克神圣休战

;古奥运会制止妇女参赛;古代奥运会的盛况

;;;;;象征和平与成功的橄榄枝桂冠;三、古代奥林匹克运动会的衰亡;第二节古希腊城邦社会中的体育与竞技

一、斯巴达体育

历史背景：公元前8世纪，斯巴达人以武力征区当地希洛人，建立了土地和奴隶均归国有、实行奴隶主寡头政治的城邦国家.是希腊最大的城邦，9000户人统治者25万奴隶。全民皆兵的国家体制。

体育特点：全民皆兵，军事教育，不注重文化教育。;军事体育教育特点

儿童属于国家，7岁后由国家集中教育，直到60岁由

军队复员；

组织严密、纪律严格、训练严酷；

未满20岁的女青年也要参加军事训练；

重武轻文，培养的是一些长于武功、短于文采、四肢

兴隆、嗜杀成性的武士。;;二、雅典的体育教育

背景历史：公元前8世纪形成奴隶制城邦，公元594年梭伦改革后，推行民主政治，经济、文化得到高度开展，成为繁荣强大的城邦国家。在公元前338年被其顿征服之前，雅典是全希腊教育和体育最兴隆最先进的城邦。

体育特点：身心和谐平衡开展。;雅典体育教育的特点

文武并重，全面开展的教育目的；

崇尚强健的人体美；

完善的教育组织；

科学的教育内容〔雅典五项：赛跑、跳远、投标枪

掷铁饼、摔跤〕；

女子地位较为低下，不能参加体育活动。;;第三节古代罗马体育

古罗马前期教育中的体育

早期罗马包括王政和共和两个时期，由于战争的需要，其教育重视军事体育。

7岁钱儿童由母亲抚养，7—16岁的男孩由父亲教育。

16岁开场服兵役，进展跑???跳、游泳、掷标枪和击剑的练习;古罗马后期教育中的体育

军人的职业化是普通人不再需要从事军事训练，娱乐体

育成为腐朽罗马人的一种生活方式。

角力学校：培养角斗士的专门学校。

“科洛西姆〞竞技场：帝国繁盛时期的建筑物，类似于如今

的运动场。

文化娱乐中心：综合娱乐场所，有浴池、餐馆、健身房、

球类活动室和用于赌博的地方。;古罗马角斗士;;第四节古代希腊人的体育思想;苏格拉底的体育思想;;哲学家——

亚里士多德;

亚里士多德的体育思想;古代奥林匹克祭典的历史遗产;思考题;第九讲现代体育的国际传播

(1896——1945)

第一节科学体育与体育科学的开展一、现代体育科学形成的前提与条件

文艺复兴、宗教改革运动完成的从“神本主义〞到“人本主义的转变，是现代体育形成的一个重要前提条件。;从文艺复兴开场，一些学者从医学的角度研究体育；

到了１７、１８世纪之交，学者们对于人体及人体运动的认识，已经非常接近于现代科学。;二、体育学科的初步形成

菲特从解剖学和生理学角度对运动进展了分

析，并运用数学和力学的方法进展了描绘

韦伯兄弟奠定了运动生理学和运动生物力学

的根底

施莱贝从临床医学角度研究体育

格特勒创始了人体测量学

谢切诺夫证明了思维与肌肉、心理和生理活

动过程、外在运动和内部器官功能间的关系。;

三、运动训练的初步科学化

〔一〕早期的运动训练

〔二〕教练员的出现;早期运动训练;第二节职业体育的形成与初期开展;以世界所有联赛以及联赛决赛上座人数为例：

联赛上座人数：

1、NFL〔美国橄榄球大联盟〕66,960

2、IPL(印度板球超级联赛)58,000

3、Bundesliga(德国足球甲级联赛)42,690;第三节现代体育的国际传播;

思考题;第十讲现代奥林匹克运动的形成与早期开展〔1896-1945〕;14-18世纪，欧洲大陆出现了三次大规模的思想文化运动。

文艺复兴运动〔意大利〕

14世纪文艺复兴运动在西欧各国兴起，第一次冲击了封建领