2023-24年甘肃省武山县公务员招聘公共基础知识考试必刷200题通关秘籍题库带答案（最新）.docx

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2023-24年甘肃省武山县公务员招聘公共基础知识考试必刷200题通关秘籍题库带答案（最新）

第I部分单选题（100题）

1.（）是管理的首要职能，它具有目标性、普遍性、先导性和效益性。

A:控制

B:计划

C:领导

D:协调

答案：B

2.事业单位工作人员利用专业技术或者技能实施的违法违纪行为，情节较轻的，给予()处分。

A:记过以上

B:记过以下

C:记过

D:警告

答案：A

3.公文中的数字应当使用何种文字书写是有严格的规定的，下列写法中错误的是（）。

A:不管三七二十一

B:亩产1500公斤

C:11届3中全会

D:一方面

答案：C

4.填入公文中画横线①处，作为这份公文的文种，最恰当的是：

A:通报

B:公告

C:决议

D:通知

答案：D

5.一队士兵会由于排兵布阵的不同而有不同的战斗力，同理，组织效能也会由于各要素的排列组合不同而不同，这是下列哪项的作用？（）

A:组织文化

B:组织结构

C:组织环境

D:组织目标

答案：B

6.以下属于行政方法特点的是（）。

A:无偿性

B:固定性

C:间接性

D:公益性

答案：A

7.在我国现行的行政管理体制下，下列部门中承担政府内部事务管理职能的部门是（）。

A:行政监察部门

B:纪律检查委员会

C:人民法院

D:人民检察院

答案：A

8.老年人社会服务是指（）。

A:老人赡养

B:照顾老年人

C:治疗老年性疾病

D:用社会工作理念和方法帮助老人解决其面临问题的服务

答案：D

9.用于记载会议主要情况和议定事项的文种是（）。

A:议案

B:纪要

C:简报

D:决议

答案：B

10.公文中的附件是公文正文的（）资料。

A:证明、文献或者拓展

B:强调、升华或者论证

C:后续、延伸或者有佐证

D:说明、补充或者参考

答案：D

11.具有使用频率高、种类较多、适用范围广和时效性强这几大特点的文种是（???）。

A:通报

B:通知

C:报告

D:通告

答案：B

12.下列不属于电报公文加注的紧急程度的是（）。

A:紧急

B:平急

C:特提

D:特急

答案：A

13.假定山西省人民政府就《太原市环境保护条例（草案）的议案》要提请审议，行文时其主送机关为（??）。

A:山西省人民代表大会常务委员会

B:生态环境部

C:山西省生态环境厅

D:国务院

答案：A

14.按照公文的性质划分，通报属于（）。

A:知照性公文

B:联系性公文

C:规范性公文

D:指挥性公文

答案：A

15.组织的横向结构指的是（）。

A:层次结构

B:职权结构

C:职能结构

D:部门结构

答案：D

16.适用于公布重要决定或者重大事件的公文是（）。

A:公报

B:公告

C:通告

D:通报

答案：A

17.政治职能是中国政府的一项重要职能，以下不属于政治职能的是（）。

A:生态环境和自然资源保护职能

B:民主政治建设职能

C:军事保卫职能

D:外交职能

答案：A

18.下列公文处理环节属于发文处理过程的是（）。

A:复核

B:催办

C:答复

D:承办

答案：A

19.随着科学和技术的日益进步，行政方法不断创新，其现代化发展趋向的主要表现不包括（）。

A:人本化

B:专制化

C:技术化

D:系统化

答案：B

20.下列哪项不属于公文版头部分的格式要素？（?）

A:份号

B:签发人

C:紧急程度

D:标题

答案：D

21.随着国际竞争水平日趋激烈，我国将教育和科技作为战略重点，这体现了政府的（??）。

A:政治职能

B:文化职能

C:经济职能

D:社会职能

答案：B

22.在低水平的农耕经济状态下，行政系统以管制为主要功能，在发达的市场经济中，行政系统转服务为主要功能，这说明行政系统赖以生存和发展的最深层环境的是（）。

A:法律环境

B:政治环境

C:文化环境

D:经济环境

答案：D

23.居务公开的内容不包括（）

A:政务类

B:党务类

C:事务类

D:财务类

答案：B

24.国家监督的特点不包括（）。

A:程序性

B:直接效力性

C:法定性

D:随意性

答案：D

25.行政文化功能不包括（）。

A:聚合功能

B:宣传引导功能

C:调节控制功能

D:导向功能

答案：B

26.撰写公文不像文学作品那样需要进行铺垫或者设置悬念来引人入胜，而是要求开门见山，言简意赅，此段话皆在说明公文语言要求（)

A:简明

B:准确

C:得体

D:规范

答案：A

27.公文的作用不包括下面哪项？（）。

A:规范

B:宣传

C:鼓励

D: