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2025届哈尔滨市第六十九中学中考历史模拟精编试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)
1.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用()
A.加强了边疆管理 B.开凿了丝绸之路
C.传播了中国文化 D.扩大了唐朝疆域
2.对清朝前期实行的闭关锁国政策的准确理解是()
A.只许五口通商 B.排斥一切洋务
C.严格限制对外贸易 D.严禁一切对外贸易
3.2019年5月12日,中央广播电视总台推出亚洲文明对话大会主题纪录片《亚洲文明之光》,生动再现了亚洲在世界历史进程中悠久灿烂、多元共生、交流互鉴的文明图景。以下文明成就可以在片中展现的是()
①金字塔②《汉谟拉比法典》③佛教④基督教
A.②③④ B.①③④ C.②③ D.③④
4.如下图所示扑克牌中人物首先征服并统一希腊,后灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印度,建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是()
A.汉谟拉比 B.亚历山大 C.释迦牟尼 D.穆罕默德
5.近日有报道称:“依托大数据、智慧物流等现代互联网技术,中国阿里巴巴网络公司正在为全球中小企业打造一条网上丝绸之路,推动一带一路沿线国家贸易畅通,更好的惠及当地民众”该新闻最能体现
A.科学技术在各个领域之间相互渗透
B.科学技术推动经济全球化发展
C.科学技术引起国际格局的变化
D.中国科技开始引领世界
6.下图内容对我国魏晋南北朝时期江南开发产生的影响有
①充实了南方的劳动力
②南方战乱较少,利于发展
③带去了北方先进的生产工具
④传播了北方先进的生产技术
A.①②
B.①③
C.①②③④
D.①③④
7.经济重心南移是中国古代历史上一个非常重要的经济现象。下列语句中,反映出长江流域已经是我国古代经济重心的是
A.“(江南)地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。”(《宋书》)
B.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”(唐·杜牧)
C.“苏湖熟,天下足”(宋·谚语)
D.“无徽不成镇”(明清·谚语)
8.1949年建国前夕,毛泽东、周恩来联名邀请留居上海的宋庆龄北来参加一次历史上重要的会议。这次会议讨论的中心议题应该是()
A.组织领导工人运动B.由农村转移到城市
C.进行土地改革D.筹备成立新中国
9.归纳法是历史探究学习的常用方法,根据以下事实你能推断出探究的主题是()
A.铭记历史,珍爱和平 B.渴望和平,民主团结
C.国家统一,民族独立 D.百年屈辱,民族抗争
10.下面是合肥育英学校的小伟同学在读书活动中一段关于“罗马帝国”的笔记,笔记中所能反映的信息是()
A.帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
B.帝国实行奴隶主民主政治
C.帝国的扩张客观上促进人类文明传播
D.帝国起源于爱琴海区域
11.下列图表中左图(清朝初期)至右图(清朝中期)代表清朝与某西方国家贸易关系的变化。据此分析图中的某国应是
A.法国
B.荷兰
C.英国
D.美国
12.中华文明无论是在古代还是今天,始终都是以海纳百川的胸怀,兼容并蓄的心态与世界各国文明进行交流学习。下列史实能够印证这一观点的是()
①鉴真东渡②玄奘西行③郑和下西洋④戚继光抗倭⑤“一带一路”建设
A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①②③
13.20世纪80年代中期以后,日本经济由低迷期进入快速发展阶段,主要在于实行()政策。
A.“工业立国”
B.“科技立国”
C.“文化立国”
D.“军事立国”
14.1979年,安徽凤阳小岗生产队实行包干到户,当年就获得粮食丰收。当时农民中流传这样一句顺口溜:“‘大包干’真正好,干部、群众都想搞。个人富、集体富,国家还要盖仓库。”这反映出此时我国
A.农业合作社有利于解放生产力 B.农村改革中出现急躁冒进倾向
C.家庭联产承包责任制深入人心 D.国家允许土地所有制进行变革
15.下列说法不正确的是
A.伏尔泰是法国著名的启蒙思想家,他主张由开明的君主执政
B.牛顿为天文学、数学、力学等方面的发展作出了卓越的贡献
C.达尔文宣传的“物竞天择、适者生存”思想来源于严复的理论
D.爱因斯坦相对论的创立为原子弹的发明提供了理论基础
16.北约和华约组织的建立,标志着以美国.为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙局面的形成
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