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苏教版六年级科学下册复习资料

一单元《我们长大了》

1、人在一生中的两次生长高峰为（出生后一年）、（青春期）。

2、人的生长发育最显著的变化是（身高）长高了；（体重）增加了。

3、青春期是我们由（儿童）向（成年人）过渡的时期；

4、女生的青春期大约从（10岁）开始，男孩大约从（11）岁开始

进入青春期，（14）岁开始变声。在青春期，我们的（身体形态）（心

理）方面都发生着巨大变化。

5、青春期男女（身高）最先出现快速生长。

6、青春期我们的人际关交往欲望强烈，有强烈的（集体归属感）和

（依赖性）

7、（遗传）和（变异）是生命最基本的两种特征。

8、（吸烟）和（酗酒）是少年健康的大敌。

9、人的一生大约可分为这样几个阶段：胎儿期、婴幼儿期、学龄期、

青春期、青年期、成年期、老年期。

10、预测自己长大后的身高有三种方法：根据（父母的身高预测）；

根据（自己现在的身高预测）；根据（自己的脚长预测）。

11、为了能有一个健康的身体，我们应该（注意个人卫生）、（讲究

营养并注意饮食卫生）、（注意学习姿势与及用眼卫生）、（加强体育

锻炼）、（保证充足睡眠）、（不迷恋电脑），（科学用脑）。

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二单元《遗传与变异》课堂复习

一、生物的遗传现象

1.遗传是建立在生物繁殖基础上的基本特征之一，动、植物的后代

与亲代之间存在着相同的特征，如种瓜得瓜，种豆得豆，叫做

（遗传现象）。

2.动、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（变异现象）。

3.变异它又可分为（可遗传的变异）和（不可遗传的变异）这两种

形式。

4.现代遗传学之父（孟德尔）发现了在自然状态下，同类植物杂交

的遗传和变异规律。

5.有的变异对生物有（害），有的变异对有（益），有的变异对生物

无害无益

6.我国被誉为“杂交水稻之父”的是（袁隆平）

7.用人工的方法也可以使遗传物质发生变异。

《我们长大了》、《遗传与变异》课堂检测单

一、选择题

1、青春期男女最先出现快速变化的是（①）。

①身高②体重③性器官

2、“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话说的是（②）现象。

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①变异②遗传③变异和遗传

3、人的智力与遗传的关系叙述正确的是（③）。

①智力是先天遗传的；②人的智力与遗传无关；③后代的

智力与遗传有关，但并不完全是遗传决定的。

4、下面不属于科学用脑的是（④）。

①动静结合②课程交替③勤于思考④多睡觉

二、判断题

1、生物的每一个特征都是能遗传的。（×）

2、生物界，各种各样的昆虫都是遗传和变异的结果。（√）

3、父母都是高个子，因为遗传的缘故，子女一定是高个的。

（×）

4、青春发育期是人体的第一快速增长期。（×）

5、袁隆平是杂交水稻之父，他的发明被当作中国继四大发明之后的

第五大发明。（√）

三情境解答题

美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只短腿背长的羊，他

利用动物的（遗传现象），培育出了一种腿短背长的良种羊——安康

羊。但在安康羊的后代中，还会出现一些长腿羊，这是动物的（变

异）现象。