浙江省兰溪市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验重点难点精练试题附答案.docxVIP

浙江省兰溪市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验重点难点精练试题

第一部分单选题(150题)

1、随着社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，儿童渐渐能够比较实际地判断社会交往情境，并根据这些判断而表现出复杂的社会自我。同时，儿童自我结构的日趋稳定，使儿童能够根据自己的内部价值标准和信念体系，以及外部情境的需要调整自己的行为。以下说法，不合文意的是（）。

A.自我结构是儿童调整自己行为的依据之一

B.儿童对社会交往情境的判断能反映出自身的社会自我

C.社会适应性逐渐提高，区分外部自我和内部自我的能力逐渐增强，使儿童的自我结构趋向稳定

D.儿童的自我结构和判断社会交往情境的能力几乎同时发展

【答案】：C

2、感冒药：胶囊与（）在内在逻辑关系上最为相似。

A.汽水：吸管

B.汉堡：三明治

C.音乐：唱片

D.土豆：薯条

【答案】：C

3、全面建成小康社会，最艰巨最繁重的任务在（），特别是在贫困地区。

A.城市

B.城镇

C.社区

D.农村

【答案】：D

4、1,1,8,16,7,21,4,16,2,（）。

A.10

B.20

C.30

D.40

【答案】：A

5、家丑问题的存在是个客观事实，并非不亮出来就不存在。问题的关键不在该不该亮，而是有了家丑到底想不想真正解决。不亮，问题不仅存在，而且还有恶化成不治之症的可能。亮了，正是显示出有解决问题的把握和能力，是一种信心的表现，让人们看到了彻底根治的希望。对这段文字理解正确的一项是（）。

A.遮盖“家丑”就是欲盖弥彰

B.尽可能把问题消灭在萌芽状态

C.有足够的把握后再把问题亮出来

D.“负面新闻”可以取得正面效果

【答案】：A

6、6年级3个班种了一片树，其中56棵不是1班种的，65棵不是2班种的，61棵不是3班种的，2班种了（）？

A.35

B.30

C.26

D.24

【答案】：C

7、作文却好像偏偏并无秘诀，即使有，每个作家一定是传给子孙的了。最能支持以上观点的是（）

A.作文是不能靠别人教的

B.会写作的作家很少见

C.祖传的作家很少见

D.作家的子孙有很多事作家

【答案】：C

8、在20世纪60年代以前，斯塔旺格尔一直是挪威的一个安静而平和的小镇。从60年代早期以来，它已成为挪威近海石油勘探的中心；在此过程中，暴力犯罪和毁坏公物在斯塔旺格尔也急剧增加了。显然，这些社会问题产生的根源就在于斯塔旺格尔因石油而导致的繁荣。下面哪一项，假如也发生在20世纪60年代至现在，则对上面的论证给予最强的支持？（）。

A.对他们的城市成为挪威近海石油勘探中心，斯塔旺格尔的居民并不怎么感到遗憾

B.挪威社会学家十分关注暴力犯罪和毁坏公物在斯塔旺格尔的急剧增加

C.在好些没有因石油而繁荣的挪威城镇，暴力犯罪和毁坏公物一直保持着低水平

D.非暴力犯罪、毒品、离婚，在斯塔旺格尔增加得与暴力犯罪和毁坏公物一样多

【答案】：C

9、十七大报告指出，在改革开放的历史进程中，我们党把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义（）结合起来。把坚持社会主义（）同发展市场经济结合起来。把（）同促进社会公平结合起来。

A.中国化基本制度提高效率

B.普遍化精神文明社会诚信

C.中国化精神文明提高效率

D.普遍化核心价值体系经济发展

【答案】：A

10、下列诗句与其描写的传统节日对应不正确的是（）。

A.总把新桃换旧符----清明节

B.遍插茱萸少一人----重阳节

C.蓦然回首，那人却在灯火阑珊处----元宵节

D.两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮----七夕节

【答案】：A

11、设有编号为1、2、3、…、10的10张背面向上的纸牌，现有10名游戏者，第1名游戏者将所有编号是1的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，接着第2名游戏者将所有编号是2的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，……，第n名（n≤10）游戏者，将所有编号是n的倍数的纸牌翻成另一面向上的状态，如此下去，当第10名游戏者翻完纸牌后，那些纸牌正面向上的最大编号与最小编号的差是：

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】：D

12、假设五个相异正整数的平均数是15，中位数是18，则此五个正整数中的最大数的最大值可能为（）。

A.24

B.32

C.35

D.40

【答案】：C

13、规定汽车必须装安全带的制度是为了减少车祸伤亡，但在安全带保护下，司机将车开得更快，事故反而增加了。司机有安全带保护，自身伤亡减少了，而路人伤亡增加了。这一事实表明（）。

A.对实施效果考虑不周的制度往往事与愿违

B.安全带制度必须与严格限速的制度同时出台

C.汽车装安全带是通过牺牲路人利益来保护司机的措施

D.制度