中小学知识管理服务平台的创新设计与实践探索.docx

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中小学知识管理服务平台的创新设计与实践探索

一、绪论

1.1研究背景

1.1.1教育信息化发展趋势

随着信息技术的飞速发展,教育信息化已成为当今教育领域不可阻挡的潮流。从全球范围来看,各国都在积极推进教育信息化战略,以提升教育质量和国家竞争力。美国早在2010年就发布了《国家教育技术计划》,强调利用技术促进学习、教学和教育管理的变革;欧盟也推出了一系列教育信息化举措,如“数字教育行动计划”,旨在提升欧洲教育系统的数字化能力。在中国,政府高度重视教育信息化,出台了一系列政策文件,如《教育信息化2.0行动计划》,明确提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,即教学

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