湖北省钟祥市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题推荐.docxVIP

湖北省钟祥市事业单位考试(医疗卫生类E类)职业能力倾向测验知识点试题

第一部分单选题(150题)

1、一列货运火车和一列客运火车同向匀速行驶，货车的速度为72千米/时，客车的速度为108千米/时。已知货车的长度是客车的1.5倍，两列火车由车尾平齐到车头平齐共用了20秒，则客运火车长（）米。

A.160

B.240

C.400

D.600

【答案】：C

2、标杆效应：指在某一区域内，由于消费者对某种品牌认知度较高，导致其价格往往比同一区域其他同类商品高出一大截，并影响到整个区域同类商品的价格走势。下列属于标杆效应的是（）

A.在某市，某大品牌电器企业每到节假日就大搞特价促销活动，其他商家纷纷效仿，也出奇招来招揽顾客

B.某知名品牌推出的新款智能手表受到热捧，虽然价格偏高，却一再脱销，其他品牌的智能手表纷纷调低价格，争抢夺市场份额

C.市一中即将搬往高新区的消息一经传开，高新区的房价就一路飙升，连紧邻的湾树区房价也跟着涨了三四成

D.老徐的网店短短半年内就盈利数万，朋友们纷纷前来取经，采用同样的经营方式创办了自己的网店，一个个赚得盆满钵满

【答案】：B

3、2，3，6，18，108，（）

A.1944

B.1620

C.1296

D.1728

【答案】：A

4、徽州古村落不同于一般的乡村，它在选址布局、人居理念、耕读文化、宗族承嗣、儒商精神等方面都发展到了较高的形态，有着中国传统文化的深厚积淀。亲历徽州的古村落，就像穿越了久远的时空，不仅感受到似水墨淡彩的自然风光，还能从乡村历史文化中领略到古人的生存智慧。根据文意，徽州古村不同于一般的乡村主要在于其（）

A.建筑美学

B.历史积淀

C.文化形态

D.生存智慧

【答案】：C

5、在某班计算机成绩公布之后，甲同学说：咱们班有的同学通过了，乙同学说：有的同学没有通过，丙同学说：张明没有通过，可事实上三位同学中，有两位同学说的都不符合实际。以下（）项是这个班计算机考试成绩真实情况。

A.至少有一个同学没有通过考试

B.除张明，还有别的同学考试通过

C.这个班没有一个同学没有通过考试

D.这个班中只有一个同学没有通过考试

【答案】：C

6、张明和李军分别从甲、乙两地同时相向而行。张明平均每小时行5千米；而李军第一小时行1千米，第二小时行3千米，第三小时行5千米……（连续奇数）。两人恰好在甲、乙两地的中点相遇。甲、乙两地相距多少千米？（）

A.50

B.40

C.36

D.25

【答案】：A

7、利基市场营销又称“缝隙营销”或“补缺营销”，是指企业为避免在市场上与强大竞争对手发生正面冲突，而采取的一种利用营销者自身特有的条件，选择由于各种原因被强大企业轻忽的小块市场（称“利基市场”或“补缺基点”）作为其专门的服务对象，对该市场的各种实际需求全力予以满足，以达到牢固地占领该市场的营销策赂。

A.在各大服装企业狂轰滥炸的广告中，某衬衫企业另辟蹊径，利用唐诗作为广告语，淡雅宜人，博得了不同层次、年龄的消费者的好感

B.某饮料公司为了在日本打开罐装茶饮料的业务市场，利用售货机来出售，夏天提供冰镇饮料，冬天提供罐装热饮

C.某超市调查发现啤酒和尿布同时购买的相关程度很高，便调整了货物摆放顺序，方便顾客购买

D.某生物科技公司通过举办科普讲座，向市民赠送生物科学书籍，提高了市民的科学健康理念，引发了人们对生物科技产品的需求，从而创造了巨大的市场

【答案】：B

8、五个一位正整数之和为30，其中两个数为1和8，而这五个数和乘积为2520，则其余三个数为（）

A.6，6，9

B.4，6，9

C.5，7，9

D.5，8，8

【答案】：C

9、李陵在匈奴生活了约二十年，最后死在那里。他的躯体上一直覆盖着厚厚的冰雪。一个蒙羞的灵魂，一个堆积着厚厚冰雪的灵魂，一个插着无数把刀的灵魂，在两千多年前安息了。隔着两千多年的岁月，李陵在冰雪中远去，远去。人们一直遥望着的，是那一个背影。人们感受到李陵灵魂里的冰雪。这段文字中，对“冰雪”一词理解不恰当的是（）。

A.李陵死在“大雪满弓刀”雪地

B.李陵一直顶着叛变罪名

C.李陵远离故土客死寒冷的北方

D.李陵一直承受辱骂指责

【答案】：A

10、疑病现象：指人们将轻微的身体不适现象看成严重疾病，反复多次检查。特别是当亲友、邻居、同事因某病英年早逝和意外死亡后更容易出现这种现象。下列属于疑病现象的是（）

A.好友因病去世，王某情绪低落，一段时间对工作毫无积极性

B.由于工作压力太大，再加上亲友的去世，李某操劳过度住院了

C.一工友因肺病去世，由于工作于同样的环境，大家都觉得自己也患了肺病

D.小王在职称晋升中受阻，她怀疑单位个别同事在其中捣鬼

【答案】：C

11、1