2024届甘肃省白银市会宁县高三下学期第五次调研考试生物试题含解析.docVIP

2024届甘肃省白银市会宁县高三下学期第五次调研考试生物试题

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．如图表示在一定的光照强度和温度下，植物光合作用增长速率随CO2变化的情况，下列有关说法错误的是

A．与D点相比，C点时细胞内[H]量较髙

B．与A点相比，B点时细胞内的C5含量较低

C．图中C点时光合作用速率达到最大值

D．图中D点以后限制光合速率的主要环境因素是光照强度或温度

2．下列有关生物膜的叙述，不正确的是

A．具有双层膜的细胞器是线粒体、叶绿体

B．粗面内质网上有合成磷脂的酶

C．细胞膜由磷脂、蛋白质和少量的糖类组成，有的还含有胆固醇

D．细胞膜能够进行细胞间的信息交流，主要与膜上分布的糖蛋白有关

3．下列四种现象中，可以用右面的数学模型表示的是（）

A．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量变化的情况

B．萌发的种子中自由水与结合水的比值随时间变化的情况

C．基因型为Aa的个体自交，后代中纯合子所占的比例随自交代数变化的情况

D．在食物充裕、气候适宜等理想条件下，种群数量随时间变化的情况

4．为探究酵母菌的呼吸方式，在连接CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是（）

A．t1→t2，酵母菌的繁殖速率不断上升

B．t3时，酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶

C．若适当提高温度，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短

D．到t3时，酵母菌需氧呼吸强度才为零

5．下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是（）

A．tRNA、rRNA和mRNA都由DNA转录而来

B．转录时RNA聚合酶的结合位点在RNA上

C．细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生

D．一个基因转录时，两条单链可同时作为模板

6．细胞要经历产生、生长、成熟、增殖、衰老直至死亡的生命历程。下列相关叙述错误的是（）

A．细胞分化不改变细胞的遗传物质，能提高生理功能的效率

B．衰老细胞中多种酶的活性显著降低，呼吸速率减慢

C．细胞凋亡对于维持人体内环境稳态有重要意义

D．大肠杆菌分裂过程没有出现纺锤丝和染色体，属于无丝分裂

7．在细胞有氧呼吸过程中，2，4-二硝基苯酚(DNP)能抑制ATP合成过程，但对水的生成没有影响。下列叙述正确的是

A．DNP不会影响有氧呼吸的第一阶段

B．DNP主要在线粒体基质中发挥作用

C．DNP作用于肌细胞时，线粒体内膜上散失的热能将增加

D．DNP能抑制人体血液中葡萄糖进入红细胞，进而抑制细胞有氧呼吸过程

8．（10分）一只杂合长翅雄果蝇（Aa）与一只残翅雌果蝇杂交，因一方减数分裂异常导致产生一只三体长翅雄果蝇。已知三体在减数分裂过程中，三条中随机两条配对，剩余一条随机分配至细胞一极。为确定该三体果蝇的基因组成（不考虑基因突变），让其与残翅雌果蝇测交，下列说法不正确的是（）

A．三体长翅雄果蝇可能是精原细胞减数分裂第一次或第二次分裂异常导致的

B．三体长翅雄果蝇可能是卵原细胞减数分裂第一次或第二次分裂异常导致的

C．如果测交后代长翅：残翅=3：1，则该三体果蝇的基因组成为AAa

D．如果测交后代长翅：残翅=1：1，则该三体果蝇的基因组成为Aaa

二、非选择题

9．（10分）单宁酶是一类能够水解单宁酸生成没食子酸和葡萄糖的水解酶，其可应用于鲜柿脱涩处理，可消除其中的苦涩味。

注：①选择培养基成分：蔗糖、磷酸氢二钾、硫酸镁、琼脂、单宁酸、溴酚蓝

②溴酚蓝在单宁酸环境中为蓝紫色，在没食子酸环境中为黄色

（1）菌种的分离筛选

将从柿子果园所取的土样置于富集培养液的三角瓶中，30℃、摇床培养48h。稀释适量倍数后，采用________法接种于选择培养基上。根据选择培养基的_________________（现象）作为挑取单宁酶产生菌的标志。

（2）粗酶液制备

向培养菌种的三角瓶中按照培养基体积:缓冲液体积=1:1的量加入pH=5.0的柠檬酸柠檬酸钠缓冲液，在28℃条件下摇床震荡，用定性滤纸过滤，所得滤液即为粗酶液。

柠檬酸-柠檬酸钠的作用是______________