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烛之武退秦师新课程高中语文优质课比赛教案

??一、教学目标

1.知识与能力目标

学生能够理解常见文言实词、虚词在文中的含义和用法，如贰、军、辞、鄙、陪、敢、执事、行李、共、乏困等。

掌握文中出现的特殊文言句式，如宾语前置（何厌之有）、状语后置（以其无礼于晋若亡郑而有益于君）等，并能准确翻译全文。

提高学生的文言文阅读理解能力和文言文翻译能力。

2.过程与方法目标

通过反复诵读，培养学生文言文语感，体会古人语言的韵味。

引导学生自主学习、合作探究，梳理文章思路，分析人物形象，学习烛之武高超的游说技巧。

运用圈点批注法，让学生学会在阅读文言文时积累重点字词和句式，提高文言文学习效率。

3.情感态度与价值观目标

体会烛之武在国家危难面前，临危受命，不计个人得失，挺身而出，维护国家利益的爱国精神。

引导学生认识到古代策士在国家外交事务中的重要作用，培养学生的爱国情怀和责任感。

二、教学重难点

1.教学重点

积累文言实词、虚词及特殊文言句式，准确翻译全文。

分析烛之武的人物形象，学习其游说技巧。

2.教学难点

理解烛之武说服秦伯退兵的思路和策略，体会其高超的语言艺术。

引导学生从历史故事中汲取智慧，培养解决实际问题的能力。

三、教学方法

1.诵读法：通过反复诵读，让学生熟悉文本，感受文章的节奏和韵律，理解文意