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人教版九年级化学下册课件:第八单元 金属和金属材料复习 (共41张PPT)(含音频+视频).pptVIP

人教版九年级化学下册课件:第八单元 金属和金属材料复习 (共41张PPT)(含音频+视频).ppt

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考点五金属资源的利用与保护1.金属的锈蚀与防护(重点)(1)金属锈蚀的条件①铁生锈的条件:铁锈蚀的过程,实质为铁与空气中的_______、________等发生化学反应的过程。②铜生锈的条件:铜与空气中的氧气、水和CO2等共同作用。氧气水蒸气(2)金属防锈措施①保持铁制品表面洁净、干燥。如切过菜的菜刀洗干净后擦干。②将铁制品与空气、水隔绝。如在钢铁表面涂油、刷漆、搪瓷、电镀(镀铜、铬、锌等)。③改变金属的内部结构,如将钢铁制成不锈钢等。【特别提醒】①铁锈是混合物,主要成分是氧化铁。常用稀盐酸除铁锈,即Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O。②铜锈的主要成分为铜绿[Cu2(OH)2CO3]。(3)保护金属资源的措施①防止金属锈蚀。②回收利用废旧金属(好处:节约和保护金属资源,减少金属对环境的污染)。③有计划、合理地开采矿物。④寻找金属的替代品。1.下列有关合金的说法错误的是()A.钢是一种化合物B.黄铜的硬度比纯铜的硬度大C.生铁是一种铁合金D.焊锡的熔点比纯锡的熔点低2.下列物质中可由金属跟稀硫酸反应直接制取的是()A.Ag2SO4B.CuSO4C.Fe2(SO4)3D.A12(SO4)3A广西三年中考3.在学习金属的化学性质时,老师给大家演示了如图所示的实验,下列说法正确的是()A.铜片表面始终没有明显变化B.一段时间后溶液由无色变为浅绿色C.反应后溶液中一定有硝酸铜,可能有硝酸银D.通过实验现象推测银和硫酸铜溶液也可以反应C4.某反应的微观示意图如图所示,该反应属于()A.分解反应B.化合反应C.置换反应D.复分解反应C5.广西锰矿资源丰富,已知反应:Mn+FeCl2MnCl2+Fe,下列说法错误的是()A.锰的金属活动性比铁的强B.锰可以与稀盐酸反应放出气体C.锰可以与硝酸银溶液发生置换反应D.可以用锰制的容器盛装硫酸铜溶液D6.(2014百色)把A、B、C三种金属片分别加入稀盐酸中,A、B表面有气泡产生,C无变化;把A加入B的硝酸盐溶液中,A表面析出B。则这三种金属的活动性顺序为A.B>A>CB.A>B>CC.C>B>AD.A>C>B7.(2014百色)在金属表面覆盖保护膜是金属防锈措施之一。下列自行车的防锈措施中,不属于覆盖保护膜的是A.擦拭保持洁净与干燥B.链条上油C.轮圈镀铬D.车架喷漆8.(2015百色)将金属锰和铜分别投入稀盐酸中,锰表面有气泡产生,铜无变化;将镁条插入硫酸锰溶液中,有锰析出。则锰、镁、铜的金属活动性由强到弱的顺序是A.镁、铜、锰B.锰、镁、铜C.铜、锰、镁 D.镁、锰、铜9.(2016百色)现有X、Y、Z三种金属,将X、Y、Z分别投入稀硫酸中,只有Y表面有气泡放出,X和Z无变化,将X放入Z的硝酸盐溶液中,X表面无变化。则X、Y、Z三种金属活动性由强到弱的顺序是 A.X﹥Y﹥Z B.Y﹥X﹥Z C.Z﹥X﹥Y D.Y﹥Z﹥X10.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示)。则三种金属活动性由强到弱的顺序是()A.乙、甲、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲C11.下列措施中,不宜用于博物馆保存枪支大炮等铁制文物的是()A.定期用湿布擦拭铁制文物B.提醒观众不要用手触摸文物C.保持文物储存室内空气的干燥D.在铁制文物表面涂抹一层保护物质A12.(2016桂林7题2分)下列关于铁的说法,正确的是()A.用水可以除去铁锈B.铁在潮湿空气中容易生锈C.铁生锈不是缓慢氧化D.铁部分锈蚀后没有回收价值B13.合金是重要的金属材料。(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是____(填字母序号)。A.青花瓷瓶B.氧化铁C.不锈钢锅(2)生铁属于________(填“纯净物”或“混合物”)。(3)将纯铝片和硬铝片互相刻画(如图所示),纯铝片上留下明显的划痕,说明_____________________。C混合物硬铝的硬度大于纯铝14.运用金属活动性的知识,回答下列问题。(1)“真金不怕火炼”说明金的化学性质________(填“活泼”或“不活泼”);(2)写出铁与稀盐酸反应的化学方程式:__

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