鲁教版化学初中9下_第7单元_到实验室去_探究酸和碱的化学性质（含音频+视频）.pptxVIP

到实验室去：探究酸和碱的化学性质讲师：小俊

【回顾】前面我们已经学过了酸与碱的性质，想一想，酸和碱分别能与哪些物质发生反应？酸+紫色石蕊试液变红与酸碱指示剂作用：酸+无色酚酞试液不变色与活泼金属反应：酸+金属盐+氢气与金属氧化物反应：酸+金属氧化物盐+水与某些盐反应：酸+盐新盐+新酸酸课堂导入与碱反应：酸+盐盐+水

碱+紫色石蕊试液→变蓝与酸碱指示剂作用：碱+无色酚酞试液→变红碱碱+盐→新盐+新碱碱+非金属氧化物→盐+水与非金属氧化物反应：与某些盐反应：与酸反应：酸+碱→盐+水今天，我们将自己动手操作，来探究一下酸和碱的各项化学性质。课堂导入

明确任务1、通过实验进一步认识酸、碱的化学通性。2、初步学会使用酸碱指示剂和pH试纸检验溶液的酸碱性。3、初步学会运用间接观察法收集证据，感悟探究物质化学性质的一般思路和方法。新知学习

做好准备1．所需仪器：试管、烧杯、胶头滴管、点滴板、玻璃片、白瓷板、玻璃棒、镊子。2．药品：（1）石蕊试液、酚酞试液、pH试纸、pH计；（2）稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液（澄清石灰水）；氯化钠溶液；（3）镁条、石灰石、2%氯化铜溶液、生锈铁钉、2%碳酸钠溶液；新知学习

注意：你在开始实验之前需要了解：（1）用胶头滴管取用液体和向试管中滴加液体的操作方法；取用前：先清洗，然后将橡胶头捏扁，插入待取液。取液后：胶头向上不能横放或倒放。滴加时：垂直悬空在容器的正上方。使用后：立即清洗（滴瓶上的胶头滴管用后不需要清洗）。新知学习

（2）用pH试纸测定溶液酸碱性的方法。使用方法：将pH试纸放在表面皿上，用玻璃棒蘸取少量试液滴在pH试纸上，然后观察试纸颜色的变化，对照比色卡读数。注意：玻璃棒用后要立即冲洗擦干，再去蘸取其他溶液。新知学习

友情提示即使是稀的酸、碱溶液，对皮肤或衣物也有腐蚀性，一定要注意保护眼睛（建议佩戴护目镜）。在取用酸、碱溶液时要小心，如果不慎洒落在皮肤或衣物上，应立即用水冲洗；万一溅到眼睛里，要立即用大量的水冲洗，同时报告老师。新知学习

动手实验1.酸、碱与指示剂作用（1）在洁净的点滴板上或小试管中分别滴加5?6滴稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液和氯化钠溶液。（2）在干燥、洁净的玻璃板或白瓷板上放5片pH试纸，用玻璃棒分别蘸取上述5种溶液，点到pH试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出并记录溶液的pH。新知学习【实验步骤】

稀盐酸稀硫酸氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液氯化钠溶液pH石蕊试液酚酞试液【实验现象与结果】红色红色蓝色蓝色紫色无色无色红色无色2113137红色新知学习（3）向上述5种溶液中分别滴加1?2滴石蕊试液，观察并记录溶液颜色变化情况。（4）将石蕊试液换成酚酞试液，重复上述操作。

紫色石蕊试液遇酸变红色，遇碱变蓝色；无色酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红色。pH＜7显酸性，pH＞7显碱性。【实验结论】新知学习

2.酸碱中和反应在一只烧杯中加入约20mL稀盐酸，用pH计测定其pH；然后边向其中滴加氢氧化钠溶液，边测定溶液的pH，分析溶液酸碱性变化情况。【实验步骤】新知学习

【实验现象与结果】滴加氢氧化钠溶液前的pH滴加氢氧化钠溶液结束后的pH溶液酸碱性变化情况稀盐酸27溶液的pH值发生改变【实验结论】酸与碱可以发生反应：HCl＋NaOH==NaCl＋H2O新知学习

3.酸、碱的其他化学性质【实验步骤】（1）在4支试管中分别加入镁条、石灰石、生锈铁钉、碳酸钠溶液，然后向试管中分别滴加1?2mL稀盐酸，观察现象。将稀盐酸换成稀硫酸，重复上述实验步骤并观察现象。新知学习

镁条石灰石生锈铁钉碳酸钠溶液稀盐酸稀硫酸产生大量气泡铁锈消失，溶液变为黄色【实验现象】【实验结论】酸可以与活泼金属、金属氧化物和一些盐反应。涉及到的反应方程式如下：新知学习产生大量气泡产生大量气泡产生大量气泡产生大量气泡产生大量气泡铁锈消失，溶液变为黄色

Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑Mg＋H2SO4＝MgSO4＋H2↑Fe2O3＋6HCl=2FeCl3＋3H2OFe2O3＋3H2SO4＝Fe2(SO4)3＋3H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑上述反应涉及到的化学方程式新知学习

【实验步骤】（2）在3支试管中分别加入1?2mL氯化铜溶液、碳酸钠溶液和生锈铁钉，然后向试管中分别滴加1?2mL氢氧化钠溶液，观察现象。将氢氧化钠溶液换成氢氧化钙溶液，重复上述实验步骤并观察现象。新