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2024年六年级班级工作计划(6篇).pdf

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六年级班级工作计划

假期小结

加强期初行为规范教育

“我为学校献一计”金点子大赛

建立差生管理档案,制定转化措施

____月:

跳绳比赛

“学雷锋树新风”主题教育活动

庆祝“三八”妇女节

我为妈妈做家务活动

植树节活动

“我爱集体”系列活动汇报

学生社会实践活动

____月:

“学会生活”系列活动汇报

“伟大的民族精神”征文活动

立定跳远

期中质量检查

____月:

伟大的民族精神演讲赛

评比行为达标优秀生

第1页共12页

校排球赛

朗读测试

写字测试

作文片断比赛

____月:

迎六一手抄报比赛

古时积累比赛

假日活动成果展示

期末复习交流

毕业考试

休业式

暑期安排

经常性工作:

抓好日常行为规范

定期刊出班级黑板报

召开班干部会议

六年级班级工作计划(二)

指导思想

以学校工作指导思想为依据,结合我班的实际,为使我班的各个

方面更上一个台阶,特制定本安全计划。

班级基本情况:

第2页共12页

六年级一班现有学生____人,男生为____人,女生为____人。因

班中部分家长对孩子只是生活上给予满足,行为习惯的培养教育上还

存在欠缺,所以班中学生个体差异比较大,在学习上学困生相对比较

多,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强,所以培养学生的学习

的习惯及能力,激发学生的学习兴趣,提高学困生的学习成绩,仍是本

学期班级的工作重点。

工作目标及措施:

一、营造积极向上的班级氛围

根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级

氛围。让学生在明确本学期班级目标,明确个人目标的同时,放手让

学生参与班级管理,以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心,

使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,给学生

提供显示才华的机会,在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力,

体现学生的主体地位,发掘创新精神。

二、指导培养小干部

精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,

指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,

在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协

作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个

班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强常规检查评比

第3页共12页

从学生自身出发,在各方面设立监督岗或负责人,将各项常规工

作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建

设,使班级的管理更合理化、规范化、艺术化。

四.狠抓纪律,培养学生自律能力。

①以校评比细则为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特

点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

②大力开展体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全

体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双

差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发

动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习

惯。

⑤积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课

的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐

养成自我控制,自我管理的品质

4、准备班级博客检查。

5、工作总结。

6、档案袋评比。

7、准备科技节活动。

____月份:

第4页共12页

1、做好放假前的各种准备工作。

2、准备班级放假时教室情况。

3、下发致学生家长的一封信。

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