二元一次方程组的概念课件人教版数学七年级下册2.pptx

10.1二元一次方程组的概念

人教版·七年级下册·第十章·二元一次方程组

“一切问题都可以转化为数学问题，一切数学问题都可以转化为代数问题，而一切代数问题又都可以转化为方程问题，因此，一旦解决了方程问题，一切问题将迎刃而解!”

——法国数学家笛卡儿[Descartes,1596-1650]

核心素养单元教学目标分析

1、数学抽象素养：在不同的实际生活场景中，准确识别出蕴含的数量关系，并成功抽象出二元一次方程或二元一次方程组，提升从具体到抽象的转化能力；

2、逻辑推理素养：了解二元一次方程（组）及其相关概念，能设两个未知数并列方程组表示实际问题中的等量关系；

3、数学运算素养：了解解二（三）元一次方程组的基本目标：使方程组逐步转化为x=a,y=b的形式，体会“元”思想，掌握解二元一次方程组的方法

——代入法和加减法，能根据二元一次方程组的具体形式选择适当的解法；

4、数学建模素养：通过探究实际问题，进一步认识利用二（三）元一次方程组解决问题的基本过程，体会数学的应用价值，提高分析问题、解决问题的能力。

1.认识二元一次方程（组）.（重点）

2.理解二元一次方程（组）解的含义.（重点）

3.会检验一对数是不是二元一次方程（组）的解.（难点）

1.什么一元一次方程？

2.什么是一元一次方程的解？

一、阅读教材第88页至89页（关键处、疑难处做好标记）

二、类比一元一次方程的知识完成导学案的自主学习部分

【2分钟】

1.（1）二元一次方程：是指含有，并且含有未知数的项的次数都是的整式方程叫做二元一次方程。

（2）二元一次方程组：是指方程组中含有，且含有未知数的式子都是，含有未知数的项的次数都是，一共有个方程。

2.（1）二元一次方程的解：使二元一次方程两边的值的未知数的值，叫做二元一次方程的解。

（2）二元一次方程组的解：二元一次方程组的两个方程的（两未知数的值是方程组中两个方程的解），叫做二元一次方程组的解。

两个未知数

1

两个未知数

整式

两个

1

相等

两个

公共解

在祖国的西北边陲，新疆，这片广袤无垠的土地上，孕育着一种独特而珍贵的作物——新疆棉花。它不仅是大自然赐予新疆的瑰宝，更是无数棉农辛勤汗水的结晶，以其纯洁的品质、卓越的性能，赢得了“白色黄金”的美誉。

新疆是我国棉花的主要产地之一.近年来，机械化采棉已经成为新疆棉采摘的主要方式.

这个问题包含哪些相等关系?

①大型采棉机台数+小型采棉机台数=总台数，

②大型采棉机1h采摘面积+小型采棉机1h采摘面积=1h采摘总面积.

你能用方程把这些相等关系表示出来吗?

方法一：设一个未知数.

方法二：设两个未知数.

设大型采棉机x台，则小型采棉机(6-x)台.

2x+(6-x)=8

设大型采棉机x台，小型采棉机y台.

①大型采棉机台数+小型采棉机台数=总台数，

②大型采棉机1h采摘面积+小型采棉机1h采摘面积=1h采摘总面积.

设大型采棉机x台，小型采棉机y台.

怎样列式子?

大型

小型

合计

台数

6

1h采摘面积

8

x

y

2x

y

x+y=6

2x+y=8

2x+(6-x)=8

思考第一个等式和后面两个等式有什么联系和区别?

联系:

区别:

都是含有未知数的等式；

未知数的次数都是1；

第一个等式含有一个未知数；

后面的等式含有两个未知数.

一元一次方程

你能试着给它们起个名字吗?

1.下列方程中哪些是二元一次方程，哪些不是?

如果不是，请说明理由.

（1）x+y=5z

（2）-5x=4z+2

（4）2y2-6x=1

（5）xy=1

（6）7x+2=3

判断要点：①是否为整式方程；②是否含两个未知数；

③未知数的项次数是否为1；④化简后未知数的系数不为0.

×

√

×

×

×

×

重点：①含未知数的项的次数都是1；

变式：已知|m－1|x|m|＋y2n－1＝3是关于x、y的二元一次方程，则m＋n＝_____．

0

2.已知x|m|＋y2n－1＝3是关于x、y的二元一次方程，则m＝____，n=_____.

②未知数的系数不为0.

x+y=6，

2x+y=8

一个方程组

二元一次方程组的定义

1.请你判断：下列方程组中，哪些是二元一次方程组，哪些不是?为什么?

判断要点：①两个方程是否为整式方程；②方程组是否含两个未知数；③未知数次数是否为1.

满足方程x+y=6，且符合问题的实际意义的x，y的值有哪些？把它们填入表中.

1

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