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高考模拟作文”顺其自然“与“知其不可为而为之“写作导写及范文
文题
阅读下面的材料,据要求写作。
《庖丁解牛》中,庖丁遇到牛“筋骨交错〃地方就避开,顺其自然;《齐桓晋文之
事》中,孟子明知当时诸侯大都崇尚霸道,知其不可为而为之〃。
庖丁和孟子的态度在现实生活中也同样存在。对此,你有怎样的看法?请写一篇文
章,体现你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
审题立意分析:
针对这一作文题,建议从以下角度构建立意与结构:
—、核心立意
”顺其自然“与“知其不可为而为之”的辩证统一
庖丁的规避锋芒体现对规律的尊重,孟子的执着彰显对理想的坚守。二者看似矛
盾,实则共同构成中国智慧的”方圆之道”:前者是方法论层面的顺势而为,后者是价
值观层面的精神超越,共同指向对生命境界的追求。
二分论,点框架
1.庖丁解牛:顺势而为的生存智慧
-尊重客观规律:筋骨交错处需”批大郤,导大寂,正如庄子所言“依乎天理二
如同苏轼治水“不与水争地”,张择端作画”五日一石,十日一水”的严谨。
-避免无谓消耗:与蛮力对抗相比,避实就虚体现效率意识。如诸葛亮七擒孟获
时“攻心为上”的战略,现代企业避开红海市场的蓝海战略。
-哲学渊源:源自道家”道法自然“思想,与《淮南子》”不逆天理,不伤情性”相
通。
2.孟子行道:知其不可为的价值坚守
-理想主义的烛照:在“天下方务于合从连衡“的战国,孟子逆流倡仁政,如同孔
子”累累若丧家之犬”仍弦歌不辍,烛之武夜缱而出的孤勇。
-精神坐标的树立:文天祥就义前”孔曰成仁,孟曰取义“,谭嗣同”我自横刀向天
笑”的选择,皆承此精神血脉。
-儒家精神的本质:不同于道家的避世,儒家强调”虽千万人吾往矣“的担当,与
《周易》”天行健”的刚健精神呼应。
3.辩证统一:中国智慧的方圆之道
-阶段论视角:初学书法需”中锋用笔”打基础,待技法纯熟方可”狂来轻世界”。
达芬奇画蛋三年方创作《蒙娜丽莎》。
-领域差异原则:科技创新需突破常规(如屠呦呦改良提取工艺),伦理底线必
须坚守(如医学伦理审查)。
-动态平衡智慧:王阳明剿匪时”破山中贼易,破心中贼难“的刚柔并济,邓小平”
摸着石头过河“的改革智慧。
三、现实观照
①个人成长:考研备战需遵循记忆规律(艾宾浩斯曲线),同时保持”三更灯火五
更鸡“的坚持。
②社会治理:疫情防控既要尊重病毒传播规律(精准防控),又要保持动态清零
的决心。
③国际关系:一带一路建设既考虑地缘政治现实,又坚持人类命运共同体理想。
四、哲思升华
①《周易》启示:”穷则变,变则通,通则久“的易理,将庖丁的”变通”与孟子的”
守恒”统一于阴阳转化。
②王夫之的“理势合一“:既要”顺势而为,又要“造势而起”,如墨子止楚攻宋既
是顺势(利用矛盾),又是造势(展示实力)。
③海德格尔的存在之思:庖丁体现”向死而生”的本真存在,孟子彰显“向可能性存
在”的超越维度。
参五考,题
1.《避其锐气以存身守其赤心以明志》
2.《循天理庖丁游刃逆浊流孟子擎旗》
3.《方圆之道:在顺势与执守间寻生命刻度》
4.《掌规律之舵扬理想之帆》
5.《生存需晓进退法立身当怀不渝心》
通过以上架构,既可展现思辨深度,又能融入多元例证,符合高考作文“透过现象
看本质“的考查要求。注意在论述中强化两者对立统一关系,避免简单并列。
佳作展示:
避其锐气以存身守其赤心以明志
古人云:避其锐气,击其惰归。〃于人生的漫漫征途而言,这不仅是一种战术,
更是一种智慧。当面对外界的压力与挑战时,懂得暂避锋芒,方能保存实力;而无论
何时,坚守内心的赤诚与志向,则是我们前行的灯塔,照亮我们穿越风雨,抵达成功
的彼岸。
避其锐气,是一种审时度势的睿智。古往今来,无数事例证明,硬拼并非总是最
佳选择。官渡之战,曹操实力远不及袁绍,若正面交锋,胜负难料。曹操却选择避其
锐气,耐心等待袁绍军队出现破绽,最终以少胜多,成就经典战
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