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爱岗敬业教师演讲稿(精选3篇) .pdf

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爱岗敬业教师演讲稿

爱岗敬业教师演讲稿(精选3篇)

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感

想、需要等情况而有所区别。在我们平凡的日常里,越来越多人会去

使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整

理的爱岗敬业教师演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮

助。

爱岗敬业教师演讲稿1

尊敬的各位领导,老师们:

今天,我演讲的题目是:师爱——让我的三尺讲台熠熠生辉。

每天早晨,当我踏着清晨的第一缕阳光走向校园的时候,我知道,

我开始了一天普通的工作;每天傍晚,当我带着学生踩着落日的余辉走

在归途的时候,我知道,我脸上的皱纹正在日益显现。教育工作是普

通的,教师的职业是平凡的。但是面对无数求知的面孔和可爱的童心,

面对自己精心呵护教育的幼童日益茁壮成长,我便体会到了教师职业

的崇高,体会到了三尺讲台的宽广。

转瞬间,十几年过去了。十几年前,在母校夏花盛开的季节,我

怀着一个洁白如斯的梦想,从一个踌躇满志又懵懂未开的学生一下子

跨入了家乡的三尺讲台。简陋的教室、繁重的教学甚至调皮的学生都

把我初为人师的兴奋冲荡得渺无踪迹。

一开始我担任的是小学一年级的语文,为了一节课的出色完成,

我常常设计教案、反复备课到深夜。望着满天星斗,倾听夜虫轻鸣,

我常常忘记了疲倦!在平凡的耕耘中,我迎来了走上工作岗位的第一个

春节,可是学生的成绩却与理想相差甚远。我失望了,我开始反思。

初战折戟之后,挥一把辛酸的泪水,我相信,在挫折面前,年轻

不怕失败!

于是,夏蚊满屋的夜里,我埋头“齿啃”教育书籍,分析课堂艺

术,拜读《教育通史》,吟咏“诗成珠玉在挥毫”,任汗水淌过面颊,

任蚊虫肆意叮咬。

记得,无数个课间,我为后进生单开“小灶”;无数个早晨,我带

领学生朗朗而读;无数个饭后,我逐个给学生面改作业。

记得,那个大雨滂沱的中午,几个孩子围着我不大的饭锅,“瓜

分”我的劳动成果,屋子里洋溢着他们的满脸喜色和氤氲香气;

还记得,那个天色微黑的傍晚,我骑着自行车赶到三里外的孩子

家,满脸皱纹的老大娘紧紧拉着我的手,一定要我吃了晚饭再走;

还记得,为了帮助那个家境贫困交不起学费的孩子,我毫不犹豫

地拿出自己微薄的工资,孩子的家长黯然落泪……

我感到我和天真烂漫的孩子们融为了一体,我感到我对学生的爱

和学生对我的爱一样不可分割,我越来越深切地感到工作的愉悦轻松。

十几年间,我展转换了三各单位,从新村小学到新华路小学,再

到我们实验小学。变换的是环境,不变的是爱心。

随着时间的推移,三尺讲台的要求也越来越高。来到实验小学以

后,在学校领导的带领下,我不断学习教育教学业务,改革教育教学

措施。课堂上,在我的引导下,学生或思或写或听或讲,能思善辩,

师生活动亦庄亦谐,没有呵斥,没有权威,有的是对于问课堂兴趣盎

然的追求和向往。

爱岗敬业教师演讲稿2

各位老师:

大家晚上好!

我是xxx,今天我演讲的题目是《在平凡中奉献》。

教师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插

上腾飞的翅膀,是教师人生的主旋律;“一身粉笔灰,两袖清风,三

寸不烂舌,四只眼睛”是教师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳

百世。当我们选择了这份工作,我们也就选择了一种幸运,一种付出,

一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那“三尺”讲坛,

我们就在这平凡中奉献着。

如果说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜

花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教育家夏沔尊

先生说:“教育不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就如同

池塘里没有水一样,也就没有教育。”学生不是老师的亲骨肉,但家

长把孩子送到学校,交到了老师手中,同时,也就把信任和责任放到

了我们的肩上。

我所教的班内有一个性格特别孤僻的女生,平时性格内向,不善

言辞。初来荀子这一陌生的环境,自卑的心理使她的成绩越来越差。

我看在眼里,急在心上。为了提高她的成绩,我是绞尽脑汁:下课时

我总是等她没有疑问时再离开教室。为了树立她的自信心,我对于她

作业中的错误,从不轻易打差,只是细心地用红笔圈出来。

有时为了让她在同学们面前露一手,我有意将第二天的学习内容

先教给她,或难题的解决方法事先透漏给她,让这朵没有色彩的小花

逐渐鲜艳起来,生动起

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