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2025年文化教育职业技能考试-班主任工作应知应会考试近5年真题荟萃附答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.德育的目标和内容要通过多种途径落实到学校日常管理的各方面和各环节中,其中“六大实施途径”是:课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和()。
A、协同育人
B、合作育人
C、全员育人
D、社会育人
2.批评学生时,下列选项中不能起到老师制怒作用的是()。
A、制怒的目的有利于搞清事实的真相和原委
B、可以避免造成新的冲突,或因冲突的升级而使矛盾激化
C、可以稳定情绪,对问题作冷处理
D、树立老师的威信,捍卫老师的尊严
3.通过创设有教育意义的情境和组织有教育意义的活动,潜移默化地培养学生的思想品德,属于班级德育中的()法。
4.促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外,还包括()。
A、理解学生
B、责罚学生
C、纵容学生
D、宽待学生
5.班主任要关心(),了解他们的内心世界,根据每个学生的特点,精心设计相应的教育方案,引导、帮助每一个学生健康成长。
A、问题学生
B、每一个学生
C、成绩落后的学生
D、残疾学生
6.组织做好学生的(),指导学生认真记载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议,是班主任的职责与任务之一。
A、综合素质评价工作
B、思想教育工作
C、心理健康教育
D、理想信念教育
7.小明想了解河北高考改革方面最权威的信息,下列哪个网站的信息可信度最高()。
A、雅虎网站
B、河北省教育考试院网站
C、新浪网站
8.从感知觉角度看,学习者的类型是()。
A、视觉型,听觉型
B、动觉型
C、视觉型,听觉型,动觉型
D、动觉型,能动型
9.实践育人,要与综合实践活动课紧密结合,广泛开展社会实践,每学年至少安排()时间,开展有益于学生身心发展的实践活动。
A、两天
B、三天
C、一周
D、两周
10.“活动育人”是指:利用节庆纪念日、()、校园节(会)、团队活动等,开展形式多样、主题鲜明的教育活动,以鲜明正确的价值导向引导学生。
A、民俗活动
B、体育活动
C、仪式教育活动
D、主题教育活动
11.学校在日常的教育教学中应当遵循教学规范,落实安全管理要求,(),积极防范可能发生的风险。
A、按时到岗
B、明确职责
C、合理预见
D、调查了解
12.《中华人民共和国未成年人保护法》提倡的“五爱”是指()。 ①爱祖国 ②爱人民 ③爱家乡 ④爱劳动 ⑤爱科学 ⑥爱社会主义
A、①②③④⑤
B、②③④⑤⑥
C、①②③⑤⑥
D、①②④⑤⑥
13.新义务教育法规定,国家实行()年义务教育制度。
A、九
B、十
C、十一
D、十二
14.中小学德育课程要教育学生学会与他人和谐相处,学会与自然和谐相处,参与()建设,增强国际合作意识。
A、和谐社会
B、和谐国家
C、和谐家庭
D、和谐法治
15.“桃李不言、下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。
A、说服教育法
B、锻炼法
C、陶冶法
D、榜样法
16.《山东省中小学管理基本规范(试行)》提出中小学管理要将()工作作为素质教育的首要任务。
A、德育
B、智育
C、体育
D、美育
17.引导青少年深刻认识中国梦是每个人的梦,以()为最大的光荣,以()为最大的耻辱
A、民族的自信;国家的衰落
B、祖国的繁荣;国家的衰落
C、民族的复兴;国家的衰落
D、祖国的繁荣;民族的衰败
18.凡年满()周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。
A、5
B、6
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