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有趣的拼搭(活动课)SJ一年级上册六认识图形(一)滚一滚2活动过程1活动目的1.通过活动加深对长方体、正方体、圆柱和球的基本特征的认识,了解它们在日常生活中的简单应用。2.经历比较、观察、说明等过程,积累一些由操作活动获得的经验,发展初步的空间观念。3.初步感知平面与曲面的不同,提高直观判断的能力。堆一堆搭一搭数一数摸出的是什么?464332小试牛刀一.圈一圈。1.可以滚动的有2.可以滚动,还可以立起来的是3.最容易滚动的是4.最容易堆放的是二.数出每个图形中有多少个小正方体,填在括号里。4545易错辨析三.数一数,填一填。易错点:长方体和正方体分辨不清。4412四.将拼图与它所用的材料连起来。易错点:长方体和正方体分辨不清。作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。
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