苏教版一年级上册数学精品教学课件 第10单元 第3课时 6、5、4、3、2加几.ppt

6、5、4、3、2加几SJ一年级上册十20以内的进位加法问题：你们为什么算得这么快呀！能说说是怎么计算的吗？抢答。9＋6＝158＋5＝137＋4＝116＋6＝128＋6＝147＋8＝159＋4＝13课后作业探索新知当堂检测课堂小结6、5、4、3、2加几的计算方法1课堂探究点2课时流程6＋5=（个）11探究点6、5、4、3、2加几的计算方法6＋6=124＋9=135＋8=13小试牛刀（教材P96试一试）＋=48121.＋=8412＋=3912＋=9312小试牛刀（教材P96想想做做）2.4＋7=117＋4=115＋9=149＋5=143＋8=118＋3=113.用你喜欢的方法计算。5＋6=116＋9=152＋9=116＋7=136＋8=145＋7=124.6＋8651412115＋9871413124＋7981113125.一共有多少个球？=7512＋桌上有（）盆花，地上有（）盆花，一共有多少盆花？=6713＋67(个)(盆)6.把得数是12的涂红色，得数是11的涂绿色。小试牛刀一、看图列式计算。4812841239129312二、用你喜欢的方法计算。1211111211131413123．连一连。用“凑十法”计算，可以用拆大数凑小数，也可以用拆小数凑大数，但通常用拆小数凑大数；还可以用交换加数位置的方法来计算，如求5+9可以用9+5算出得数。归纳总结：夯实基础（教材P98练习十三）9＋6＝8＋4＝9＋2＝6＋9＝4＋8＝2＋9＝1515121211112.4＋6＝104＋7＝114＋5＝94＋8＝123＋9＝123＋6＝93＋7＝103＋5＝83＋8＝116＋9＝156＋6＝126＋7＝136＋5＝116＋8＝145＋9＝145＋6＝115＋7＝125＋5＝105＋8＝133.在得数比12小的算式后面画“√”。9＋3＝126＋6＝124＋8＝129＋55＋64＋99＋27＋63＋8√√√4.5＋6＝5＋8＝6＋7＝6＋8＝6＋6＝5＋9＝3＋8＝4＋7＝5＋7＝1113131412141111125.696＋9156.有6个，又买来8个，现在有多少个？＝（个）6＋8147.9＋4138.(1)跳绳的和拍球的一共有多少人？(2)拍球的和打乒乓球的一共有多少人？＝（人）6＋511＝（人）5＋813提问题略173得数不能是12。易错辨析辨析：熟练掌握2~6的加法。6+612四、小鱼一共吐了多少个泡泡？作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。**