四年级上册第一单元总复习.pptx

第一单元复习;形近字组词;;近义词：

屹立——耸立霎时——刹那

依旧——照旧颤动——颤动

镇静——镇静美誉——美称

人迹罕至——荒无人烟笑盈盈——笑呵呵

不可计数——数不胜数预料——预测

应接不暇——目不暇接关注——关切????

恍恍惚惚——迷迷糊糊凶猛——凶狠

;反义词：

沸腾——平静人声鼎沸——万籁俱寂

强烈——微弱风号浪吼——风平浪静

巨大——微小应接不暇——应对自如

展现——消失?恍恍惚惚——清清楚楚

奇特——寻常不可计数——屈指可数

静寂——喧闹茂盛——枯萎（稀疏）

凶猛——温顺??;比一比，选词填空;观潮;观潮;句子赏析。

①钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

②过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

③再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。;《雅鲁藏布大峡谷》用（），与世界上其它几个著名大峡谷（）说明方法，说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩事实。然后，课文从大峡谷（）、（）以及（）等方面描绘了峡谷奇异景观。在这一部分，作者利用了“从……到……”排比句式，让人感到雅鲁藏布大峡谷自然景观真如神来之笔。;《雅鲁藏布大峡谷》用列举确切数字，与世界上其它几个著名大峡谷进行比较，说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩事实。然后，课文从大峡谷雪山冰川、原始林海以及生物多样性等方面描绘了峡谷奇异景观。在这一部分，作者利用了“从……到……”排比句式，让人感到雅鲁藏布大峡谷自然景观真如神来之笔。;《鸟天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟天堂”所见所闻，详细描写了（）和（）景象。表示了作者（）。;《鸟天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟天堂”所见所闻，详细描写了黄昏静态大榕树和第二天早晨群鸟活动景象。表示了作者对大自然生命力热爱和赞美。;作者第一次经过“鸟天堂”，是在（）。这一次，他没有看到（），只见到（）。这部分重点刻画大榕树漂亮：先写（），再写（）。展示出大榕树（）。;作者第一次经过“鸟天堂”，是在黄昏时分。这一次，他没有看到鸟，只见到高大茂盛、充满生机大榕树。这部分重点刻画大榕树漂亮：先写远看榕树情景，再写近看榕树枝干和绿叶，展示出大榕树勃勃生机。;作者第二次来到“鸟天堂”，是在阳光照耀下（）。他见到了（）热闹情景。文中写了（、），让人应接不暇；写了鸟（）──大、小、花、黑；还写了鸟（）──叫、飞、扑；最终，又专写了一只（），采取（）方法描写了鸟可爱和它们在“天堂”里生活情景。从作者描写中，我们不但知道了这里鸟儿（）、（），而且分明感受到了它们（）。;作者第二次来到“鸟天堂”，是在阳光照耀下早晨。他见到了鸟飞鸟鸣热闹情景。文中写了鸟声、鸟影，让人应接不暇；写了鸟形态──大、小、花、黑；还写了鸟各种姿态──叫、飞、扑；最终，又专写了一只画眉鸟，采取点面结合方法描写了鸟可爱和它们在“天堂”里生活情景。从作者描写中，我们不但知道了这里鸟儿数量众多、种类繁多，而且分明感受到了它们生活自由和高兴。;赏析句子;;火烧云;火烧云;

积累有“马”成语：

快马加鞭???汗马功劳???天马行空???老马识途

青梅竹马???心猿意马???走马观花???;;午后一点左右，从原处传来隆隆响声，好象闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有些人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是()，看不出有什么改变。过了一会儿，响声()，只见东边水天相接地方出现了一条白线，人群又()。

那条白线很快地向我们()，逐步()，(),横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高水墙。浪潮越来越近，如同千万匹白色战马()，浩浩荡荡地()；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1按课文内容填空。;

2以上两段文字，是作者经过由____而____地观察，描写是（潮来之前潮来之时潮头过后）景象。（请用√划出来）

3快从文中找出以下词语近义词，你一定行！

渐渐（）抖动（）好像（