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2024届江西省师范大学附属中学高三最后一模生物试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下列有关细胞代谢叙述,正确的是()
A.与白天相比,夜间小麦叶绿体中NADPH/NADP+的比值明显降低
B.与安静状态相比,运动时人体肌细胞中ATP/ADP的比值明显升高
C.与气孔开放时相比,气孔关闭时小麦叶绿体中C5/C3的比值明显降低
D.与有氧状态相比,缺氧时人体肌细胞中NADH/NAD+的比值明显升高
2.研究人员用图1中质粒和图2中含目的基因的片段构建重组质粒(图中标注了相关限制酶切割位点),将重组质粒导入大肠杆菌后进行筛选及PCR鉴定。以下叙述不正确的是
A.构建重组质粒的过程应选用BclⅠ和HindⅢ两种限制酶
B.使用DNA连接酶将酶切后的质粒和目的基因片段进行重组
C.能在添加四环素的培养基上生存一定是含有重组质粒的大肠杆菌
D.利用PCR鉴定含目的基因的大肠杆菌时应选用引物甲和引物丙
3.下列关于生长素及其作用的叙述,正确的是()
A.植物的生长是由单侧光引起的
B.植物不同器官对生长素的敏感程度不相同
C.生长素由苗尖端产生并促进尖端的伸长
D.不同浓度的生长素对植物同一器官的作用效果一定不同
4.下列有关种群和群落的叙述,错误的是()
A.调查某种昆虫卵的密度、跳蝻的密度采用样方法
B.建立自然保护区有利于保护珍稀濒危物种
C.不同高度的山坡上不完全相同的生物分布构成群落的垂直结构
D.沙丘上造林说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
5.二倍体生物(2N=10)的某细胞刚刚完成着丝粒的分裂。下列叙述正确的是()
A.该细胞中含有4个染色体组,不含染色单体
B.该细胞中染色体数、核DNA数是体细胞的2倍
C.该细胞分裂产生的子细胞中可能含同源染色体
D.着丝粒分裂形成的子染色体上基因不同是交叉互换导致的
6.下列关于变异和进化的说法,正确的是()。
A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子
B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜做母本,用二倍体西瓜做父本得到的种子的胚细胞中含有三个染色体组
C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代
D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)为了探究两个水稻新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人员分别测定了新育品种与原品种叶片的表观光合速率,结果如图所示。请回答下列问题:
(1)水稻光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的________________中,提取该物质常用的有机溶剂是________________。
(2)水稻叶肉细胞中,光反应产生的________________是碳反应中将CO2还原为糖的能源物质。碳反应中形成的第一个糖是________________。
(3)假如白天突然中断了CO2的供应,水稻叶绿体内首先积累起来的物质是________________。
(4)在25℃-40℃范围内,P1表观光合速率受温度影响比P2________________。
(5)比较15℃时P1总光合作用强度和P2总光合作用强度的大小关系:________________(相等、不相等、无法确定),理由是:________________。
8.(10分)(生物——现代生物科技专题)
毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。获得转KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程如图。
(1)过程①中最常用的运载工具是_______,所需要的酶是限制酶和____________。
(2)在过程②中,用________处理将皮肤组织块分散成单个成纤维细胞。在培养过程中,将成纤维细胞至于5%CO2的气体环境中,CO2的作用是_________。
(3)在过程③中,用_______处理以获取更多的卵(母)细胞。成熟卵(母)细胞在核移植前需要进行________处理。
(4)从重组细胞到早期胚胎过程中所用的胚胎工程技术是_________。在胚胎移植前,通过_______技术可获得较多胚胎。
9.(10分)党的十九大报告从经济社会发展全局的高
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