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小学数学课内外自主学习促进方法的探究论文

摘要：本文针对当前小学数学教学中学生自主学习能力培养的重要性，探究课内外自主学习促进方法，旨在为提高小学生数学学习兴趣和自主学习能力提供有效策略。

关键词：小学数学；自主学习；课内外；促进方法

一、引言

（一）自主学习的重要性

1.提高学生主观能动性

自主学习是一种以学生为主体的学习方式，有助于激发学生的学习兴趣和内在动力。在小学数学教学中，引导学生自主学习，可以让学生在探究、发现、解决问题的过程中，提高主观能动性，培养学生的独立思考和创新能力。

2.培养学生解决问题的能力

自主学习强调学生在学习过程中的主体地位，使学生在遇到问题时，能够主动寻求解

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