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文明伴我成长演讲稿六篇

【篇一：文明伴我成长演讲稿】

敬爱的老师，心爱的同学们：

大家早上好！

今天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河，泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子，方

少时，亲师友，习礼仪”，三字经中的这句话告诉我们：做子女的，年少时就应

当学会尊敬师长、关爱同学，学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说：“中

国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人

的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善

的。因此，我们要努力做到格物、致知、由衷、正心、修身。

文明是一种认识，是一种观念，更是一种文化，文明是在内心不断生成、

积累而又外显于形的，伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学

习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最详尽的表现。我

们现在正处于人生中最关键的成长时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化

的影响我们自身的成长，影响我们将来的发展。一个不讲文明的人，一个低级

趣味世俗的人，一个放松了自身思想品质培养的人，一个迷失

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了文明和道德标杆的人，那一定是现在最需要我们去帮助的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们康健成长的臂膀，让我们相互

帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装多礼、不求时尚；说话文

明、举止大方；爱护公物、保护环境；尊崇师长、学会关爱；遵守交通、讲究

卫生等等。

我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。文明的举止，文明

的行为，加上安静、优美、舒畅的环境，浓重的文化氛围，会启迪莘莘学子去

不断探索求知。好的文明礼仪习惯，影响着我们的学习，我们的生活，甚至将

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来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？只有具有深远的底蕴、优美的

谈吐、多礼的举止，才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，

你不算失败，因为人生的价值不在钱袋；如果你失去了文明，那你是彻彻底底

的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

同学们，让我们一起努力，学做文明人，学做社会人，纯洁环境，文明校

园，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明礼仪伴

我们成长！

【篇二：文明伴我成长演讲稿】

文明美德——这是常常挂在我们嘴边的一个词，它优美而阳

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光，可爱而优美。而什么是文明美德呢？我可以举一个简单的例子来说

明。

随地丢垃圾——没错！就是这个简单的生活例子便可以看出什么是文明美

德。在生活中，在任何地方，我们随时都能看到有许多人在随地丢垃圾。这看

起来不像是一件大事，但事实上却是很严重的。

一次，放学后我走在了回家的路上。走着走着，我突然看见不远处有一个

比我小的小妹妹正在一边走路，一边啃甘蔗。啃了一口，她想把在嘴里已经啃

过了的甘蔗楂吐出来。于是，她左望望，右望望，发现她身后较远的地方才有

一个垃圾桶。思量片刻后，她看见身边没有人在注意她，于是趁人不注意，小

妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想，当时小妹妹一定在想：我也不想乱扔垃

圾，可垃圾桶离我太远了！我要跑过去了才能吐，最后还要再走回来，真麻

烦！于是，小妹妹便随手吐了甘蔗渣。

在班级里，我们也经常为垃圾而争吵。一位同学个人产生了垃圾，通常都

会想：哎！丢垃圾太麻烦了，因为垃圾在洗手间里。

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我要穿过拥挤的过道，走到洗手间，然后再丢进垃圾桶，再回座位，真是

麻烦！于是，就又在班里悄悄地丢垃圾了。垃圾“流浪”到其他同学那里，其他

同学就会到处问：“是不是你的垃圾？”如果大家都说不是，他也不肯去扔。直

到被另外一些同学发现，

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让那位同学将垃圾拾起，他才说：这垃圾不是我的！“”另外的同学肯定会

生气，难道不是你的垃圾你就不能捡吗？“”于是，后来他们便吵了起来。

同学们，文明礼仪是自身的修养，它就如同一棵小树，只要你注重它，从

点点滴滴的事去表现它，它就会在你的心中扎根，成长。虽微不足道，但却