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第
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(人教版)八年级物理下册《7.1力》同步测试题(附答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单项选择题
1.关于力的概念,以下说法正确的是()
A.力是物体对物体的作用,离开物体就没有力
B.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用
C.有力的作用就一定有施力物体,但可以没有受力物体
D.力作用在物体上一定能改变其运动状态
2.下列有关力的说法正确的是()
A.用手提水桶时,只有手对水桶施加了力,而水桶对手没有力的作用
B.推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果只与力的作用点有关
C.用手奋力击打排球,手有疼痛感,说明力的作用是相互的
D.把篮球用力上抛和用力下拍说明了力的作用效果跟力的大小有关
3.足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢球的过程中()
A.球对脚没有作用力
B.脚对球的作用力使脚发生形变
C.脚对球的作用力改变球的运动状态
D.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力
4.下列力的作用效果中与其他三项不同的是()
A.压力使矿泉水瓶变瘪
B.压力使网球拍变形
C.拉力使弹簧伸长
D.力把足球踢出去
5.如图,分别在A、B、C三处用同样大小的力向里推门,感受手推门的难易程度是不同的,这个现象主要说明了()
A.力能使物体发生形变
B.力能改变物体的运动状态
C.力的作用效果与力的作用点有关
D.力的作用效果与力的大小有关
6.划龙舟是端午节的传统活动,如图所示是比赛的情景,队员拿着船桨用力向后划水,只见龙船向前直冲,使龙船向前直冲的力的施力物体是()
A.水 B.船桨 C.队员的手 D.都不正确
7.如图所示,用鸡蛋撞石头,鸡蛋破碎而石头完好无损。若将鸡蛋对石头的力记为F1,石头对鸡蛋的力记为F2,下列说法正确的是()
A.F1小于F2 B.F1等于F2
C.鸡蛋对石头先施力 D.石头对鸡蛋先施力
8.如图所示,小强和大勇一起在用拉力器锻炼身体.比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关
A.力的作用点 B.力的大小
C.力的方向 D.以上因素均有关
二、填空题
9.用如图所示的水壶提水时,手应提在水壶把手的A处;把水壶里的水灌到保温瓶中去时,手应提在水壶把手的B处。出现这样的差别主要是因为力的影响力的作用效果。
10.如图,修理师傅正在用六角扳手拧螺母,用大小相同的力垂直作用在A点比B点更容易拧开螺母,这说明力的作用效果与有关。
11.在学校春季田径运动会铁饼项目上,铁饼离开运动员的手后最终会落向地面是因为受到的作用,这个力的施力物体是,铁饼落到地面时,会将地面砸出一个坑,这说明力能改变物体的.
12.“香蕉球”又称“弧线球”,是足球运动的技术名词.指运动员的脚踢在球的恰当的位置,球在空中向前并作弧线运行的踢球技术,从力的三要素分析这里的“恰当的位置”,是指力的,踢足球的过程中力不仅改变了足球的还使足球发生了。
13.如图所示,分别在A、B两点施力,将扳手顺时针旋转时,在B点用力更容易拧紧螺母,说明力的作用效果跟有关。将扳手顺时针旋转时,在B点用力越大,螺母拧得越紧,说明力的作用效果跟有关。若逆时针旋动扳手,则能将螺母拧松,说明力的作用效果还与有关。
三、实验探究题
14.为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系,某同学做了如下实验:将一钢条的下端固定,然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位,使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形变,各力的大小关系为:F1
(1)比较甲、丙两实验可以得出的结论是;
(2)通过比较两次实验,该同学得出了“力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显”的结论;
(3)小明认为,因为丙丁两图中,丁图的效果明显,所有可以看出,力的作用效果与力的方向有关,他的说法是的,因为。
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.D
5.C
6.A
7.B
8.B
9.作用点
10.力的作用点
11.重力;地球;形状
12.作用点;运动状态;形变
13.力的作用点;力的大小;力的方向
14.力的作用效果与力的作用点有关;甲、乙;错误;没有控制力的作用点、方向相同
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