800字中考精选美文(优秀美文摘抄700字).pdfVIP

我养成了一个好习惯

某月某日星期一阴

老师又要求我们记日记了。我真不明白老师的用心越是怕写作越是逼我们难道

记记日记就能把作文写好了？

要不是害怕严厉的老师我才不会在这个日记本上写下这几行字。

某月某日星期三多云

老师说日记就是要记下自己所见到的有感触的事物。我想今天见到的这件事应

该记下来。

那是一位父亲他手里的食品袋中装着几个烧饼。他站在教学楼前一定是在等他

的孩子。日光很强烈整个上午他一直站在那灼热的阳光下。放学后我在校园

的一角见到了那位父亲的儿子他正在抱怨父亲：

“你的衣服那么破旧在楼前让我怎么认你呢？”

唉！这真是一个混账儿子！

某月某日星期五睛

星期五是一个让我胆战心惊的日子因为今天下午是作文课。而我最怕写作文。

作文题目要求以“亲情”为话题写作。我写什么呢？我一时间抓耳挠腮不知如何

动笔。突然我发现同桌拿出他的日记在里面寻找材料呢。难道日记真的能帮助我

渡过作文难关？

我也拿出我的日记本开始一页一页地翻看。我突然发现前天记下的那个给儿子送

烧饼的父亲。哈哈有了我就写那个父亲题目叫作“阳光下的父亲”。

某月某日星期五晴

又是星期五了。今天下午老师评讲上一次的作文。让我惊喜的是我的《阳光下的

父亲》竟然被老师当作优秀范文在班里念了。经过老师的评说我才发现我的作文

写得真不错。

感谢那篇日记它帮了我大忙啊。

某月某日星期一晴

真快一本日记本竟然在不知不觉中记满了。今天我买了一本新的日记本。呵

呵我在不知不觉中已经爱上了记日记。

这是新的日记本的第一页在这一页上我一定得欢呼：我养成了记日记的好习惯

了！

最佳借鉴点

1．开篇设置悬念吸引读者。开篇以“难道记记日记就能把作文写好”设问

让人一读就想往下继续看个究竟设置悬念引人入胜。

2．本文题目关键在“养成”文章从我开始记日记写起接着写尝到了记日记的

甜头然后说一本日记记满了爱上了记日记逐步深入扣住“养成”娓娓道

来中心明确重心突出。

我携书而行

桌上一杯清茶散发着雾气；窗台上数朵茉莉静吐芬芳。茶叶的清苦、茉莉的香

气混杂着油墨的气息。我轻轻合上书午后的阳光倾洒在我的书房。我很享受和

书一起走过的日子……

携书而行用浪漫品尝古典情怀。书页翻过便流转了千百年的时光。吟一首诗

便来到陶渊明采撷黄菊的东篱南山背负雾霭升腾的暮色乱世的隐者神情淡然悟

出了人生真意。读一篇散文便到了“奇山异水天下独绝”的富春江沿岸随吴

均游赏听他道出散发扁舟、江海寄余生的恬淡。那些尘封的记忆展开了活色生

香的画卷。我听见“如花美眷似水流年”的喟叹读懂了“明月夜、短松冈”的

遥遥思念；我敬佩辛弃疾“男儿到死心如铁看试手补天裂”的豪情我感

伤“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”汴京古城的形影孤单……书中的喜怒哀乐

聚散离合盈满心间。

携书而行用清澈的眼眸发现美。书页翻动徜徉在人间至情至善至美之中。我随

着朱自清漫步流连于人声喧嚣的站台为父亲艰难攀爬的背影洒一掬感动的清

泪；我与余秋雨同行辗转于敦煌古道欣赏温婉绰约的飞天以带当风、凌风飘举

的倩影；我会追寻三毛的遗迹跋涉在撒哈拉沙漠谛听驼铃消散在旷远的大漠；

我会邂逅轮椅上的史铁生垂手而立静听他讲生命的故事……书中的人生书中的

故事都沉淀在我的灵魂深处。

携书而行用炽热的心倾听书中的智慧。书页轻轻翻动仿佛推开了一扇扇令人豁

然开朗的窗户。月明风清我手捧一卷书轻呷一口苦茶在书香里沉醉。月色幻

化成一种背景书中的人物在这背景中诉说着生命的平淡和优雅诉说着人生逆

旅的坎坷和平坦诉说着心灵深处的疲惫和振作……书籍雅致的清香氤氲着智慧

的灵光沁入我的肺腑。

以书为友携书而行。

生命因读书而精彩行走因读书而风光旖旎。

最佳借鉴点

1．“总—分—总”的结构排比段落值得学习。文章结构严谨中间三段排比

段落的运用使得文章读起来层次清晰。

2．积累深厚让人读了为之一悦。文章第二段写到了陆游“明月夜、短松冈”的

诗句、辛弃疾“男儿到死心如铁看试手补天裂”的豪情、柳永的“今宵酒醒何

处？杨柳岸、晓风残月”……由此足见小作者素日注重积累一到用时信手拈

来。

阅读真好

走进书屋沉醉于淡雅清新的墨香；踏进书海沐浴着智慧聪颖的睿气；徜徉书

间聆听着古今中外的精彩。啊阅读真好！

阅读真好她让我学到很多知识。在这里我可以看到古罗马的兴衰血泪史；在这

里我可以感知中华民族五千年的灿烂文化；在这里我可以感受