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2025年政策法规政治建设知识竞赛-“两基”知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx

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2025年政策法规政治建设知识竞赛-“两基”知识竞赛考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.学校采取哪些措施加强师德师风建设和提高教师业务水平?

2.关于学校安全管理评估包含的要点有哪些?

3.班主任老师是否经常家访?帮助你解决哪些问题?

4.什么是中央农村税费改革转移支付资金?

5.学校采取了哪些措施,通过哪些途径加强对师生的安全教育?

6.学校开学前应先制订“三表”,是指哪“三表”?

7.什么是15(17)周岁人口中初等(初级中等)教育完成率?

8.教师在准备教学时,必须解决的问题有哪些?

9.为什么要对初中毕业生进行踪合素质的评价?

10.什么是残疾儿童少年入学率?

11.什么是马克思主义祖国观?

12.简述教学案例结构的基本要索。

13.你对素质教育和课程改革是如何理解和落实的,经过实施素质教育、进行课程改革,学校在育人和教学方面已经发生了哪些显著变化?还有什么问题和建议?

14.简述对学生进行健康知识的培训。

15.教学过程中教师应当树立的“四个观”是什么?

16.现阶段,建设一支高素质的教师队伍应以什么为重点?

17.中小学应如何改革考试内容和方法?

18.应如何贯彻“健康第一”的思想,切实提高学生体质和健康水平?

19.国家规定小学要开哪些课程?初中要开哪些课程?

20.如何保障享受城市居民最低生活保障政策家庭的义务教育阶段学生就学?

21.国家教育督导团为反对弄虚作假将采取哪些措施?

22.社会成员(包括学生家长)在实施“两基”“国检”工作中的责任和义务是什么?

23.什么是小学教师学历合格率?

24.扫盲教师由谁来聘任,获得报酬?

25.中小学“一无两有六配套”指的是什么?

26.“两基”、“普九”、“国检”的基本含义是什么?

27.国家给学校的钱有哪些?

28.“两基”档案要做到的“四个一”是什么?

29.什么是教育经费的“三个增长”?

30.小学适龄儿童指的是哪个阶段?

31.校本课程开发的主体是什么?

32.西部地区“两基”攻坚的重要意义是什么?

33.国家“两基”督导检查的重点是什么?

34.学校如何对学生进行实验操作的培训?

35.你对学生体质健康的监测和校内常见病、多发病、突发病的预防采取了什么措施?

36.九年制义务教育的学制年限是如何划分的?

37.国家西部地区“两基”攻坚实施的主要工程有哪些?

38.什么是“三保”机制?

39.什么是小学(初中)在校生辍学率?

40.教育质量的基本要求有哪些?

41.中小学专任教师的学历有哪些要求?

42.“两基”国检的基本原则是什么?

43.什么是“两个提高”?

44.什么是教育教学叙事?怎样写教育叙事?

45.校长上岗前要取得什么证书?

46.扫盲工作由谁来负责?

47.“两基”档案工作的原则是什么?

48.你知道“两基”的基本内容吗?

49.为完成“两基”“国检”任务,各乡(镇)主要做好哪些工作?

50.青壮年文盲指的是哪些?

51.扫盲工作应注意有哪些事项?

52.教师、社区及村(居)干部为什么要进村入户进行文化户口登记和核查?

53.学生日常行为规范有哪些?

54.教室布置有何要求?

55.如何计算在校生辍学率?

56.你知道“阳光体育工程”吗?学校是怎样做的?

57.国家制定有关教育的法律有哪些?

58.国家进行“两基”评估验收的背景有哪些?

59.如何在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习?

60.什么是17周岁初级中等义务教育完成率?

61.什么是新一轮教师继续教育中的“一德三新”?

62.怎样提高家庭教育的质量?

63.学校的主要工作是什么?

64.怎样的校舍是D级危房?

65.实施社区服务与社会实践的基本原则有哪些?

66.课程改革与素质教育之间有什么关系?

67.新的课程体系涵盖哪些阶段的教育?

68.如何计算初中阶段入学率?

69.基础教育课程改革规定教师在教学过程中应如何做?

70.如何加强学校的安全工作?

71.“两基”“国检”有哪些纪律要求?

72.简述对学生进行文明礼貌用语及行为训练。

73.检验“两基”普及程度的“四率”是什么?

74.新课程实施的主要途径是什么?

75.国家规定在中小学建立几级教材体系?具体名称是什么?

76.什么是专任教师任职资格率?

77.初中阶段适龄少年净入学率应达到多少?

78.什么是适龄人口入学率?

79.在“两基”工作中,乡(镇)人民政府的领导责任是什么?

80.谁来承担具体的扫盲工作?

第I卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案:

学校加强师德师风建设采取的措施有:

一、有计划地组织教师进行职业道德、法律法规学习,增强教师依法治教和依法执教的自觉性。

二、紧密结合国家开展的专项活动,大力进行师德师风培训。

三、经常开展校

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