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童年马克吐温阅读答案

【篇一：答案五下第三单元三题(陈)】

习：一看拼音写词语。

（梁国）（聪慧）（家禽）（应声）（孔雀）

二辨字组词。

惠（实惠）曰（美其名曰）梁（梁国）乃（乃是）

穗（稻穗）日（日月）粱（高粱）为（为人处世）

课中练习：三联系上下文，解释下列带点字的意思。

1杨氏之子（的）2甚聪慧（很）．．

3孔君平诣其父（访问，拜见）4乃呼儿出（于是）．．

5为设果（摆上）6此是君家果（这）．．

7孔指以示儿曰（说）8未闻孔雀是夫子家禽（没有）．．

四联系上下文内容，写出句子的意思。

1梁国杨氏子九岁，甚聪慧。在梁国，有一户姓杨的人家，家里有

一个九岁的儿子，非常聪明。

2孔指以示儿曰：“此是君家果。”孔君平指着杨梅对他说：“这是

你家的水果。”

五理解课文内容，选择正确答案天空。

1为设果，果有杨“梅。”对这句话的正确理解是（a）

a孩子给孔君平摆上了水果，其中有杨梅。

b他为孩子带来了水果，其中有杨梅。

2未闻孔雀是夫子家禽。“”对这句话的正确理解是（b）

a我可没有听说孔雀是一种家禽。

b我可没有听说孔雀是先生你家的鸟。

课后练习：六、我能背诵，还会默写。

梁国（）九岁，甚（）。孔君平（）其父，父不在，（

）。（），果有杨梅。孔指以示儿曰：“（）”儿（）答曰：

“（）。”

班级：姓名：

课前练习：一看拼音，写词语。

(侮辱)规矩()(大臣)柑橘()囚犯()笑嘻嘻()

二给加点的字选择正确的读音画“。”

课中练习：三读下面的词语，选择正确的解释。

1晏子使楚（c）a使用。b假若，假使。c派遣，出使。．

2敝国有个规矩（c）a破旧，破烂不堪。b衰弱。c谦辞,旧时用

于跟自己有关的事物。．

3我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。（b）．．

a医生。b一种古代官职名称。c年长，排行第一。

4楚王仗着自己国势强盛（c）a兵器的总称。b拿着。c凭借，

依仗。．

四按要求写句子。

1橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是水土不同吗？

（改为陈述句）

橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，这是水土不同。

2从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改为反问句）

从这以后，楚王还敢不尊重晏子吗？

五根据课文内容填空：

1本文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱宴

子，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事，表现了晏子的

凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。

2课文是按故事的起因，经过，结果叙述的，这就叫事情的发

展顺序。

课后练习：六给下面的句子加上标点，使它表示两种不同的意思。

老师说我还得下功夫学语文

老师说:我还得下功夫学语文。

老师说我,还得下功夫学语文。

12半截蜡烛

班级：姓名：

二、辨一辨，组词语。

截（）梯（）嘛（）熄（）

载（）递（）麻（）媳（）

栽（）第（）摩（）息（）

课中练习：三、根据课文内容填空。

1.《半截蜡烛》是一个短小的剧本，剧本中主要讲了第二次世界大

战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危难关头和敌人作斗争

的事。

2.我最欣赏剧本中小女儿杰奎琳的语言，因为杰奎琳的话语体现出

来的可爱和天真，毫无破绽的理由打动了德国少校，终于保住了蜡

烛里的秘密。

3.“蜡烛的秘密”假如暴露，会有什么后果？（ac）【多选】

a.情报站会遭破坏。b.屋里漆黑一片。c.伯诺德一家三口将被杀害。

4.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们的品质。(abcdef)【多

选】

a.镇定b.勇敢c.沉着d.机智e.机警f.顽强

课后练习：四、把下面的成语补充完整。

神机（妙）算自私自（利）斗志（昂）扬阴（谋）诡计触景

生（情）滔滔不（绝）（垂）头丧气愁眉苦（脸）（眉）

飞色舞眉开（眼）笑

五、指出下列作品的体裁，选合适的序号填在括号里。

a诗歌b小说c剧本