高考转换之构思框架图.pptxVIP

图文转换之构思框架、流程图第1页

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答题要求：完整——关键信息完整准确——衔接词准确、逻辑关系准确连贯——语言连贯、流畅字数限制:（图中字数是要求字数3/1，需注意字数精简。精简标准，相同信息一次出现，相同信息合并处理、精简处理。合并标准(a+b）c=ac+bc第3页

评分标准：（内容完整，给1分；归属得当，给1分；表述准确，给2分；语言连贯，给2分。总数超出要求，酌情扣分）第4页

一、流程图答题关键点：1、看清楚题目要求，明确陈说对象是什么2、把握概念间关系：方框里词语属于关键概念，是流程中关键步骤。(不能遗漏)带箭头横线展示着事件发展趋势或动作行为走向横线上词语，属于概念间（步骤间）发生关系方式，起过渡和连贯作用。3、分析几个概念在整个事件或行为过程中地位及作用，分析其间关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。依据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。第5页

[解题建模]把握构思框架图层次特征，按次序拟写转换文字解答构思框架图文转换题，能够分三步：第一步，分析框架图层次。图中有几层，每层都是什么，注意各层次间整体与局部关系、时间上先后关系、事件因果关系。表示时需按照层次列举相关内容。第二层若为并列关系，表述时必须将并列关系有所表示。第二步，注意每层详细内容表述，以语句通顺流畅为标准。第三、四、五层表述时能够依据时间、逻辑次序适当调整其层次次序或精简一些提醒。第6页

第三步，组织内容表示时需注意1、重视说明次序。先总后分，时间、空间、逻辑等次序。2、开头先点名事件，第二层如若存在并列关系，需明确表述。3、注意字数要求。标点在字数要求以内。4、表述时需要以段落方式出现，开头空俩字。5、题干如若出现号召呼吁、提议策略等要求，也必须进行作答。第7页

1、·新课标全国卷Ⅱ)下面是某班级春游活动构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超出75个字。第8页

【答案】(示例)此次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参加，组长负责协调；各组拿出美食进行班级评选，并参加游艺活动。第9页

巩固练习：（年全国新课标I卷）下面是某校“中华文化体验”计划初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超出85个字（6分）【参考答案】示例：此次“中华文化体验”计划开设旗袍、围棋、国画三个讲座，并开展三项活动：利用体育课体验太极拳，利用手工课体验中国结和剪纸艺术，年底举行太极拳演出和作品展示。第10页

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3、【年高考新课标Ⅱ卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超出85个字。（6分）第13页

示例：“中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联络汇报厅，选拔20名参赛者，最终评出6个奖项；宣传工作包含出海报、组稿，并在学校网站和校报报道第14页

4、下面是某高中举行迎新生晩会构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超出80个字。（6分）第15页

【答案】此次迎新生晚会由高二、高三同学排练演出节目，节目内容以反应中学生学习生活为主，形式不限。要提前通知各年级并动员相关同学主动参加，演出后进行评奖。第16页

一、流程图做题注意：1、看清楚题目要求，明确该图陈说对象是什么2、把握概念间关系：方框里词语是流程中关键步骤。(全部词语在表述时都不能遗漏)带箭头指示线表示事件发展方向和逻辑关系（先后、总分等）。横线上词语，属于前后关键词（步骤间）发生关系方式，起过渡和连贯作用。3、分析几个词语在整个事件或行为过程中地位及作用，分析其间关系，看是否属于因果、条件、递进、并列、转折、承接等。依据此来选定过渡词语或关联词语实施连缀。第17页

2.科学家培根等人曾提出一个科学知识增加模式(以下列图)。请你用简练语言表述这一模式。(6分)06年广东题流程图包含三部分内容：框框、箭头、箭头上文字展现一个事件流程答题时注意把整个过程表述清楚讨论:这种题型有什么特点?第18页

二、流程图特点和解题思绪1、科学家培根等人曾提出一个科学知识增加模式(以下列图)。请你用简练语言表述这一模式。答科学知识增加模式是这么：从观察个别经验事实出发，经过归纳，概括为科学定律，然后用事实对它进行检验和证实，上升为科学理论，再经过演绎，去解释新事实、预见新问题。第19页

[小结]：流程图做题注意：1、看清楚题目要求，明确陈说对象是什么2、把握概念间关系：方框里词语属于关键概念，是句子“主干”带箭头横线展示着事件发展趋势或动作行为走向横线上词语，属于概念间发生关系方式